数学第二课堂活动方案.pdf

精品文档 数学第二课堂活动方案 一、活动目的 （1）培养分析、想象等能力，强化学生的数学思维；让学生认识数 学与现实生活的联系；培养学生对数学的兴趣。 （2）加强同学之间的交流， 培养竞争意识，合作精神和集体荣誉感。 二、活动内容与形式 内容：趣味数学竞赛 形式：本次活动将全班分为三个小组，模仿电视上的娱乐节目，选出 主持人，并以抢答趣味数学问题的形式开展。 活动共分三个环节—— 必做题，抢答题和挑战题（各个环节有详细规则说明）。最后，以得 分高低决出胜方，并颁发奖品。 三、活动流程 1 引入 主持人：也许，在很多同学们看来，数学就是那一成不变的公式、定 理。让人觉得呆板。如果同学们都这样认为，那么，我可以很遗憾的 告诉大家，你们都想错了。 今天，就让我带领大家走进数学的另外一 个国度，让大家领略一下数学的奥妙之处。 （接着主持人公布活动主 题） 2 竞赛 （一）必做题环节， 以 PPT展示的形式向参赛者展示竞赛题目及其答 题规则（同时主持人复述题目和规则并在各队答完后公布答案）： 答题规则 : 精品文档 精品文档 （1）每道题分 A，B，C三小题，先由三个组代表选题，再进行答 题。 （2 ）每道题的答题时间限制为不超过 3 分钟， 3 分钟后答不出将 直接公布答案。 （3 ）答对一道题目将加 20 分，答错不扣分。 第 1 题 A 题 1 根绳子对折，再对折，再第三次对折，然后从中间剪断，共剪 成多少段？ B 题 五条直线相交，最多能有多少个交点呢？ C 题 有个聚会，每个人头上都戴一顶帽子，帽子有黑白两种，自己看 不见自己的，然后熄灯，觉得自己头上肯定是黑帽子的鼓掌，第一次 熄灯，没动静，第二次也没有，第三次有了，问几顶黑帽子？ 答案 A 题 9 段 B题 最多可有 1O个交点。 C题 3 顶 精品文档 精品文档 第 2 题 A 题 某店来了三位顾客， 急于要买饼赶火车， 限定时间不能超过 16 分 钟。几个厨师都说无能为力， 因为要烙熟一个饼的两面各需要五分钟， 一口锅一次可放两个饼，那么烙熟三个饼就得 2O分钟。这时来了厨 师老李，他说动足脑筋只要 15 分钟就行了。你知道该怎么来烙吗？ B题 有一天，一个小朋友去买了 10 瓶饮料，商店老板说： “喝完饮料 后，每 3 个空饮料瓶可换 1 瓶饮料。” 请问这个小朋友一共可以喝 到多少瓶饮料？ C 题 有 3 个人，都是 4 月 11 日出生的，都属猴，某一年他们年龄的积 为 5525，请问，这一年他们年龄之和是多少？ 答案 A 题 解析：先将两个饼放进锅烙， 5 分钟后，将一个饼夹出来，放另一 个饼进去，并把锅里的另一个饼翻转过来烙；再过了 5 分钟后， 锅里有一个饼已烙熟，将它夹出来，再放之前夹出来的那个饼进 去烙另一面， 并把锅里的另一饼翻过来烙， 5 分钟后，锅里的两个 饼都熟了。所以一共只用 15 分钟就可以烙熟 3 个大饼。 B题 精品文档 精品文档 这个小朋友一共可以喝到 15 瓶饮料。 解析：这个小朋友先喝完了 10 饮料；接着拿 9 个空瓶去换得 3 瓶 饮料；当喝完那 3 瓶饮料后，他还有 4 个空瓶，再拿 3 个空瓶去