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电机与电器专业硕士研究生培养方案-合肥工业大学电气与自动化工程.DOC

发布:2018-08-16约1.66千字共4页下载文档
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电机与电器专业硕士研究生培养方案 1. 所属学院:电气与自动化工程学院 学科、专业代码:电机与电器、080801 获得授权时间:1981年 2.学科、专业简介 该学科是国内最早开展研究生培养的学之一经几代人的努力,形成了、新型数字化驱动系统与控制等多个具有一定优势和特色并且稳定的学术研究方向。学科教授人,副教授人,%的教师具有博士学位有安徽省中青年学术带头人、中青年骨干培养对象国务院政府津贴获得者。此外,学科所在的电气工程学科具有一级学科博士学位授予权,并获准设有电气工程博士后科研流动站。学校也将学科纳入了211工程建设项目,重点建设了电机及传动综合实验室,为学科的建设和发展提供了良好的科研环境和硬件支撑条件。学科已培养出博士硕士具有独立工作能力和组织能力新型数字化驱动系统与控制硕士论文必须提前提交同一二级学科的其他导师预审,通过后方能办理答辩手续。院学位委员会组织对硕士论文和答辩情况进行抽查。凡经院学位委员会认定学位论文水平达不到标准或其培养、答辩过程不符合规范的将视为无效答辩,学院学位委员会不受理其学位申请。以数学、电工理论及各种现代新技术为基础,系统地掌握电机学、电子学、现代控制理论和计算机应用技术。结合电机及其有关电气设备和系统的设计、制造、运行、监测和控制等实际问题,掌握现代设计理论、电机电磁场理论、控制理论、计算机辅助测试技术等应用方法,MS Office软件熟练使用C/C++等开发语言使学生既有扎实的基础知识,又有应用所学知识独立解决实际问题的能力在中文核心期刊上或国际学术会议或国外期刊上发表学术论文1篇及以上硕士学位论文应能表明作者确已在本门学科上掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识,并对所研究课题有新的见解,有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。学位论文内容应立论正确,推理严谨,文字简练,层次分明,说理透彻,数据真实可靠。善于学习,勇于开拓,有较好的心理素质,具有较强的责任心、团队合作精神、组织协调能力、表达能力和服务意识 电机与电器专业硕士研究生课程设置一览表 类别 课 程 名 称 学时 学分 考核学期 考核性质 备注 一 二 三 考试 考查 学 位 课 公 共 学 位 课 自然辩证法 54 2 √ √ 必修课程 科学社会主义理论与实践 36 1 √ √ 英语 90 3 √ √ √ 矩阵理论 40 2.5 √ √ 必修课程 数值分析 32 2 √ √ 专业学位课程 电机系统分析 32 2 √ √ 一级学科必修课程 高等电力电子学 32 2 √ √ 现代控制理论 32 2 √ √ 非 学 位 课 程 公共课程 英语口语 30 1 √ √ √ 必修课程 论文写作 16 1 √ √ DSP技术实验 16 1 √ √ 专业 选修 课程 现代电机专论 32 2 √ √ 选修学分应满 足规定最低总 学分要求 电机优化设计 32 2 √ √ 电机过渡过程专论 32 2 √ √ 电机电磁场 32 2 √ √ 智能控制技术 32 2 √ √ 高等电力系统分析 32 2 √ √ DSP应用系统设计 32 2 √ √ 电机的计算机仿真 32 2 √ √ 交流电机调速理论 32 2 √ √ 数理统计 32 2 √ √ 随机过程 32 2 √ √ 最优化方法 32 2 √ √ 变分法与泛函分析 48 3 √ √ 电力拖动基础 √ 跨专业及同等学力至少补修2门 直流调速自动控制系统 √ 交流调速系统 √ 电机设计基础 √
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