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高中生数学自信心与学业成就的关系研究论文
摘要：本文旨在探讨高中生数学自信心与学业成就之间的关系，通过分析影响数学自信心的因素，为提高学生数学学业成就提供理论依据和实践指导。本文采用文献研究法和实证研究法，对高中生数学自信心的现状及其与学业成就的关系进行深入剖析。
关键词：高中生；数学自信心；学业成就；关系研究
一、引言与背景
（一）1.数学在高中教育中的地位
数学是高中教育中的一门重要学科，它既是自然科学的基础，也是培养学生逻辑思维、分析问题和解决问题能力的关键课程。在高中阶段，数学教育的质量直接关系到学生综合素质的提高和未来发展的潜力。因此，研究高中生数学学业成就的影响因素具有重要的现实
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