珍爱生命健康成长教育.pptx
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;;01;没有任何两个人可以完全相同,每个人都有自己独特的基因组合。;;尊重自己和他人的生命,不伤害他人,也不自伤自残。;增强安全意识;02;心理健康的误区;;通过自我肯定、乐观思考等方式,帮助青少年建立积极的心态,面对困难时能够保持信心。;学校心理教育;03;;;预防肥胖和营养不良
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;;01;没有任何两个人可以完全相同,每个人都有自己独特的基因组合。;;尊重自己和他人的生命,不伤害他人,也不自伤自残。;增强安全意识;02;心理健康的误区;;通过自我肯定、乐观思考等方式,帮助青少年建立积极的心态,面对困难时能够保持信心。;学校心理教育;03;;;预防肥胖和营养不良