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检验科生物安全培训试题(答案)

一、选择题（每题5分，共30分）

1.实验室生物安全防护的目的是（）

A.保护试验者不受实验对象侵染

B.确保实验室其他工作人员不受实验对象侵染

C.确保周围环境不受其污染

D.以上都是

答案：D

解析：实验室生物安全防护的目的是全方位的，既需要保护试验者本人不受实验对象侵染，也要确保实验室其他工作人员的安全，同时避免实验对象对周围环境造成污染，所以A、B、C选项都正确，答案选D。

2.以下哪种不属于生物安全柜（）

A.Ⅰ级生物安全柜

B.Ⅱ级生物安全柜

C.Ⅲ级生物安全柜

D.Ⅳ级生物安全柜

答案：D

解析：目前生物安全柜主要分为Ⅰ级、Ⅱ级和Ⅲ级，并没有Ⅳ级生物安全柜，所以答案选D。

3.关于利器处理应该（）

A.禁止用手对任何利器剪、弯、折断、重新戴套

B.安全工作行为应尽可能减少使用利器

C.尖锐利器用后应弃于利器盒中，在内容物达到2/3前置换

D.以上都对

答案：D

解析：为了避免利器造成的意外伤害，禁止用手对任何利器剪、弯、折断、重新戴套；在工作中应尽可能减少使用利器以降低风险；尖锐利器用后应弃于利器盒中，当内容物达到2/3前置换，防止利器溢出造成危险，所以A、B、C选项都正确，答案选D。

4.实验室感染中最常见的类型（）

A.气溶胶导致的实验室感染

B.事故性感染

C.人为破坏

D.针头刺伤感染

答案：A

解析：气溶胶是悬浮在气体介质中的固态或液态颗粒所组成的气态分散系统，在实验室操作过程中，如离心、搅拌等容易产生气溶胶，操作人员吸入含有病原体的气溶胶后易发生感染，是实验室感染中最常见的类型。事故性感染、针头刺伤感染相对气溶胶感染来说发生频率较低，人为破坏不属于正常的实验室感染类型，所以答案选A。

5.下列哪种不是实验室暴露的常见原因（）

A.因个人防护缺陷而吸入致病因子或含感染性生物因子的气溶胶

B.被污染的注射器或实验器皿、玻璃制品等锐器刺伤、扎伤、割伤

C.在生物安全柜内加样、移液等操作过程中，感染性材料洒溢

D.在离心感染性材料及致病因子过程中发生离心管破裂、致病因子外溢导致实验人员暴露

答案：C

解析：生物安全柜是为操作原代培养物、菌毒株以及诊断性标本等具有感染性的实验材料时，用来保护操作者本人、实验室环境以及实验材料，使其避免暴露于上述操作过程中可能产生的感染性气溶胶和溅出物而设计的。在生物安全柜内加样、移液等操作过程中，按照正确的操作规程，一般不会导致感染性材料洒溢，即使洒溢也能在安全柜内得到有效处理，不会造成暴露。而A、B、D选项都是实验室暴露的常见原因，所以答案选C。

6.高致病性病原微生物菌（毒）种或样本在运输过程中发生被盗、被抢、丢失、泄露时，承运单位、护送人、保藏机构应立即采取必要的控制措施，并在（）内向有关部门报告。

A.1小时

B.2小时

C.3小时

D.4小时

答案：B

解析：根据相关规定，高致病性病原微生物菌（毒）种或样本在运输过程中发生被盗、被抢、丢失、泄露时，承运单位、护送人、保藏机构应立即采取必要的控制措施，并在2小时内向有关部门报告，所以答案选B。

二、填空题（每题5分，共20分）

1.生物安全实验室分为____级，其中____级生物安全防护要求最高。

答案：四；四

解析：生物安全实验室根据对实验对象的危害程度和防护要求等，分为一级、二级、三级和四级。四级生物安全实验室主要用于操作对人体具有高度危险性、通过气溶胶途径或传播途径不明的致病微生物及其毒素，防护要求最高。

2.实验室废弃物处理的基本原则是____、____。

答案：分类收集；分别处理

解析：实验室废弃物种类繁多，不同类型的废弃物处理方法不同。分类收集可以将不同性质的废弃物分开，便于后续分别采用合适的处理方法，如化学废弃物、生物废弃物等需要不同的处理方式，所以基本原则是分类收集、分别处理。

3.个人防护装备包括____、____、____、____等。

答案：实验室防护服；口罩；手套；护目镜

解析：在实验室工作中，为了保护工作人员免受有害物质的侵害，需要使用个人防护装备。实验室防护服可以防止身体接触到污染物；口罩能有效过滤空气中的有害颗粒和微生物；手套可避免手部直接接触危险物质；护目镜能保护眼睛免受飞溅物、气溶胶等的伤害。当然，个人防护装备还可能包括其他物品，如鞋套等，但这四个是比较常见和重要的。

4.实验室生物安全管理的核心是____。

答案：风险评估

解析：风险评估是实验室生物安全管理的核心环节。通过对实验室活动中可能涉及的生物因子的危害程度、操作过程的风险等进行全面评估，才能制定出合理的生物安全防护措施、操作规程和应急预案等，