落实双减工作汇报.pdf

落实双减工作汇报（优秀）

落实双减工作汇报1

为深化贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关进一步减轻义务教育阶

段同学作业负担和校外培训负担的看法》精神，重庆科学城金凤试验学校在抓好课堂教学、

提高课堂质量的同时，切实减轻课业负担，开展好课后服务，促进同学健康成长。

运动多了，笑容也多了。每天下午3：30的下课铃声响起，成了重庆科学城金凤试验

学校孩子们最欢乐的时刻，孩子们的欢声笑语漂浮在校内的各个角落。运动场上，武术队的

同学在老师的,指导下练习武术；啦啦操队的同学们全身心地投入排练之中

爱好多了，欢乐也多了。在教室里开展的社团活动同样喧闹。口风琴的教室里传来悠

扬歌声；动漫组的同学正在用心致志地练习；3D打印、模拟法庭、机器人、排舞等项目每

个孩子都全身心投入到自己的爱好爱好中。

收获多了，成长也多了。重庆科学城金凤试验学校参与高新区第一届中学校生运动会

啦啦操竞赛获学校组二等奖、学校组三等奖；参与20xx世界机器人大赛总决赛（RoboGenius

超变战场项目）重庆市选拔赛，学校两支队伍全部进入决赛并分别获得第一名、其次名的好

成果，将代表重庆市参与全国总决赛。

重庆科学城金风试验学校全面落实“双减”政策，仔细开展“5+2”课后延时服务，努力

践行“科创高新才智教育〃理念，促进同学德智体美劳全面进展。

落实双减工作汇报2

为深化贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关进一步减轻义务教育阶段同学

作业负担和校外培训负担的看法》和省市县关“双减〃工作和“五项管理〃的批示精神，切实

减轻同学课外作业负担，培育德智体美劳全面进展的新时代接班人，自“双减〃工作开头以来,

学校先后召开行政会、教职工代表会、校本教研会和党员会议，各方征求落实“双减”工作看

法和建议，为学校进展和同学成长献献策，经过不断探究和努力，学校“双减”工作成效显

著。

一、整章建制，丰富活动载体，严格落实双减”政策

学校成立以校长为组长，班子成员及班主任为组员的“双减”工作协调领导小组，由

主要负贡人亲自抓，班子成员包级抓，班主任落实抓的思路，先后制定了《梁河九年制学校

课后服务方案》《梁河九年制学校同学作业布置管理方法》《梁河九年制学校同学作业公示制

度》》《梁河九年制同学作业布置审批制度》，根据基础作业、弹性作业、实践作业优化作业

设计，更大程度的解决了同学作业过重，作业重复，质量不高的问题。

校本教研研讨，去年12月份全县基础教育改革现场会议之后，学校召开校本教研研

讨会，组织参会老师和学校年轻老师就学校双减”工作做了深化研讨，为进一步落实和推动

“双减”工作统一了思想，明确了思路。

不断优化作业设计方式，提高作业设计质量，3月份，学校进行了中学校作业设计大

赛，参赛老师现场讲评了作业设计的理念，展现作业设计内容，通过活动，明确了我校作业

设计方面的优点和不足，为学校持续改革作业布置方式，减轻作业负担积累了素材。

学校依托课赛活动和课堂教学观摩活动，调研课堂教学实效，切实推动把质量落实在

课堂上，减轻同学课外学习压力，有效缓解同学学习疲惫。

二、调整时间，优化活动方案，保证服务”工作质量

学校严格执行义务教育阶段同学到校时间的相关规定，实施冬春和夏秋双作息时间，