高中思想政治课案例教学法：问题剖析与优化策略(2).docx
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高中思想政治课案例教学法：问题剖析与优化策略
一、引言
1.1研究背景与意义
1.1.1研究背景
在高中教育体系中，思想政治课是极为重要的一门课程，对学生思想政治素养的培育以及正确世界观、人生观和价值观的塑造起着关键作用。通过这门课程，学生能够了解国家政治制度、经济发展态势、文化传承脉络以及社会道德规范等多方面知识，逐步形成独立思考和判断的能力，为未来成长为有责任感、有担当的公民奠定坚实基础。
然而，当前高中思想政治课的教学现状却不容乐观，传统教学方法存在诸多弊端。长期以来，高中思想政治课教学多以教师讲授为主，学生处于被动接受知识的状态，这种“填鸭式”教学方式使得课堂氛围沉闷，学生的学
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