班级评比实施计划方案.docx

化起中学优秀班级评比实施方案 （试行） 一、指导思想 加强校园精神文明建设，提高我校学生文明素质、规范我 校学生道德行为是我校德育的重要工作。 班级是学生学习、 生活最重要的集体， 建立良好文明的班风， 是学校精神文明建设的基础。为了完善和强化对学生的管理，更好地落实《中学生守则》 和《中小学生日常行为规范》 ，规范我校的德育管理工作， 为此，学校决定开展“化起中学流动红旗” 评选活动，现特制定此班级考核评比方案。 二、目的 1、以评促管，逐步实现班级管理的科学化、规范化、制度化。 2、充分发挥班主任和班级管理的积极性、创造性。 3、为班级及班主任工作提供量化基础。 4、为评优选先提供依据。 三、领导小组 组 长：肖云 副组长：彭彦贵 张贵 成 员：张胜 彭彦德 赵令平 彭育广 陈书智 杨灿 徐鹏 团支部以及各班班主任 四、评比内容： ( 一 ) 出勤（学生在校的出勤情况） （ 10 分） ( 二 ) 双操和各种集会（课间操、眼保健操、 升降旗和各种集会） 10 分） （三）卫生（ 20 分） 1、各班的教室、走廊、清洁区以及花园卫生。 2、学生的个人卫生。 （四）纪律（ 20 分） 1、课堂纪律 2、课间纪律 3、爱护公物 （五）就餐情况（ 5 分） （六）文明礼仪（ 10 分） （七）安全（校内安全和校外安全） （ 20 分） （八）主题班会（ 5 分） （九）加分情况。 五、评比原则和方法： 1、由带班领导、值日教师和部分学生干部一同检查，采用一日 一查和不定时检查的形式进行。要求每天要做好详细检查记录， 每周汇总一次。 2、各班班级量化考核分的计算方法是： 班级量化分 =基础分（ 100） 扣分 +加分。 3、班级考评分每周公布一次，各班主任要及时查看，对丢分较 多的方面要采取有力整改措施。 4、每月评比一次，全校分年级评选出最高分班级为流动红旗所 得班级，发奖金 100 元做为班费使用（如有得分并列第一情况， 给予同样奖励） 。 5、每月初公布上月累计得分， 优胜者发给流动经旗 （月底收回）。 每月第一周升旗时举行授旗仪式和奖金发放。 6、评分时力求公平合理，同时要及时指出并纠正同学的一些不 良现象。 7、值勤教师每人都要准备好一本小本子， 随时进行情况记载。 ( 包 括好人好事和不良行为， 要尽量记下他们的姓名， 以便班主任老 师进行教育。 ) 附：评比、评分细则。 （一）出勤（ 10 分） 要求：各班要严格考勤制度和请假制度，教育学生按时到校。 1、各班班长每天如实登记各班学生考勤，登记要和教师的晨检 登记薄相符合。考核以“学生考勤登记薄” 、“教师晨检记录薄” 和抽查情况为准。每无故缺席一人扣 0.5 分。 2、学生早退情况，每人每次扣 0.2 分。 3、学生迟到情况，每人每次扣 0.2 分 4、多彩贵州文明监督岗和检查卫生的同学迟到一次扣 0.5 分 （二）双操和各种集会（ 10 分） 要求： 1、做广播体操时，各班要有序、整齐、安静并在规定的时间内 到活动场地， 做到快、 静、齐、全；做广播体操认真、 姿势正确； 不讲话，不打玩。违者，视其情况每次扣 0.5-1 分。（凡被清查 到逃操的学生，按每人次扣该班 0.2 分。） 2、眼保健操音乐一响，学生立即停止学习，教师立即停止讲课， 要求各班组织好眼保健操， 按节奏和要领认真做操，对于秩序混 乱的班级每次扣 0.5 分。未做或提前出教室的班级每次扣 1 分。 3、全校升旗仪式、降旗仪式和集会、集合，做到安静、整齐。 违者，视其情况每次扣 0.5-1 分。 （三）卫生（ 20 分） 1、各班的教室、走廊、清洁区以及花园卫生。 要求：（各班每天要对自己班的卫生区域进行彻底的清扫。每天 两扫。） 1）、检查由当天值日教师，学生干部共同检查， 每天检查两次打扫情况和保持情况。 2）、各班分管的公共区域要求：无纸屑、零食袋、果皮、烟头等，打扫要干净彻底，不留卫生死角。 若发现别班同学乱扔废弃 物，则在乱扔废弃物学生的教学班每次扣 0.5 分。 3）、各班的教室， 要求：地面干净， 桌椅摆放整齐， 清洁用具、学习资料等摆放有序，门窗、玻璃干净、透明。 4）、值日领导不定期的抽查各班卫生区域的保持情况。 并按垃圾数量进行扣分，每发现一处扣 0.5 分。 2、学生的个人卫生。 1）个人卫生要求做到“三勤”——勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲，着装要整洁。 （ 2）以抽查为准，若发现个人卫生差按每人次扣出  0.1 分。 3、每次检查分教室和清洁区，不清洁一次扣  0.2 分。 （四）、纪律（  20 分） 1、课堂纪律 : 要求专心听讲、 认真思考。若发现纪律涣散的班级 视其情况扣该班 1—2 分。 2、课间纪律，要求不追、跑、打、闹，不私自翻爬体育器械、 不践