海南省海口市琼山区海南中学2024-2025学年高二下学期3月月考生物试题（有答案）.pdf

海南中学2024-2025学年度第二学期高二第一次月考生物

本试卷满分100分，考试时间90分钟。

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，

用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷

上无效。

一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一

项符合题目要求。

1.以下属于种群水平研究的是（）

A.密度制约因素B.生物富集C.协同进化D.垂直结构

2.下列不能体现群落季节性的是（）

A.啮齿类动物的冬眠

B.裸岩先长出地衣，雨水充沛气候适宜最终长出森林

C.草原有蹄类动物冬季向南迁移

D.植物周期性萌芽、生长发育、开花和结果

3.某森林公园物种丰富，乔木就分成几个层次，藤本植物非常发达，林下缺少阳光，空气流通不畅，风媒

花很少。现有四种植物标本，根据相关信息推测哪种标本是从该森林公园采集的（）

A.标本A有艳丽的花朵

B.标本B的果实有翅

C.标本C叶片狭窄，表面有蜡质层

D.标本D植株矮小，根系极其发达

4.0.5mL524h

科学家曾做过单独培养大草履虫实验：在培养液中放入个大草履虫，每隔统计一次大草履

虫数量，结果如下表。下列说法错误的是（）

/123456

时间天

/30120300370375375

数量只

A.实验过程中增长率一直在减小

B.种群的增长速率达到最大是在第48h~72h之间

C.第5天种群数量接近K值

D.若初始数量为15只，则K值会增加

5.曲线图是数学模型中常见的一种表现形式。下列有关模型描述错误的是（）

A.XY

若表示年龄，表示个体数量，则该模型可表示增长型的年龄结构

B.XYS

若表示时间，表示种群增长速率，则该模型可表示种群数量呈“”形增长

C.XY

若表示抵抗力稳定性，表示恢复力稳定性，则该模型可表示森林生态系统的稳定性

D.XY

若表示营养级，表示各营养级的同化量，则该模型可表示某生态系统中这两者之间的关系

6.普氏原羚是我国特有的濒危物种，现仅分布于我国青海湖周边地区的草原上。1994年，我国普氏羚羊

的数量不足300只。近年来，由于采取了一系列保护措施，普氏羚羊数量持续上升，但它们面临的威胁依

然存在。由于道路和牧场围栏阻隔，普氏原羚被隔离在13个分布区内。下列有关说法错误的是（）

A.普氏原羚被隔离在13个区域不利于种群间的基因交流，会降低其遗传多样性

B.分成不同分布区后若不采取保护措施可能会导致有些种群由于近亲繁殖而衰退、消亡

C.可通过大量捕杀狼、拆除牧场围栏等措施保护普氏羚羊

D.普氏原羚通过嗅闻狼的气味来躲避猎捕，狼的气味属于化学信息

7.某鱼塘面积为600平方米，鲫鱼数量达到稳定时，第一次捕获180条，做好标记后放回；第二次捕获鲫

30020/

鱼条，其中有标记的为条，理论上该鱼塘中鲫鱼种群增长速率最大时种群密度（条平方米）为（）

A.2700B.1350C.4.5D.2.25

8.加拿大北方森林生活着猞猁（捕食者）和它的猎物（如雪兔、雷鸟等）。其中捕食者种群和猎物种群