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幼儿园后勤工作总结春季.pdf

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幼儿园后勤工作总结春季

Summaryofkindergartenlogisticsworkinspring

(工作总结)

单位:____________________

姓名:____________________

日期:____________________

编号:YB-BH-043095

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学校工作总结

幼儿园后勤工作总结春季

总结简介:本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一

项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,

得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,本内容由人工

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幼儿园后勤工作总结春季(1)

一、后勤团队建设初见成效

后勤人员相对班级来说也较为复杂一些,文化层次、个人素养亦存在有差异,

管理起来就颇为费劲些,要求与制度的执行总是到了实际操作时大打折扣,并且

习惯性的喜欢以各种借口与理由来给工作中出现的状况与问题辩解,想要扭转固

化的这种工作思维与方式,的确需要精力和时间一而再、再而三的不断去强化、

去督促。我从以下方面展开了后勤团队的打造:

1、学习、强化规章制度,明确岗位职责与要求,严格规范程序化工作。

在学期初,就召开后勤会议,组织全体后勤人员进行规章制度的学习,从思想上、

从幼儿园宏观工作需求上来要求后勤人员更高标准、更高要求的对待自我的工作,

严格以规章制度、岗位职责来对照日常工作;并在园训的基础上修改、拟出了一

份后勤部门工作宣言,以此指导自我的工作;我还新制定出了一份后勤管理考核

细则,对后勤人员进行细致程序化工作的要求与监管,以此为依据进行日常考核。

力求多渠道的带动后勤工作逐步进入规范化管理。

2、下放管理权利,发挥中层管理领导力量。食堂班组工作氛围一向不

是十分融洽,个人主观意识多,相互协助精神相对于班级来说还是欠缺一些,埋

头闷声做事多,主动交流沟通少,就有因交流不畅导致工作出现问题的状况发生

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学校工作总结

过(幼儿菜量少了无人管、调改了菜谱不汇报等等),这也是影响食堂工作质量大

的一个因素之一。为此,我就如何提升食堂工作质量,带动食堂班组工作氛围找

食堂班长多次交流。

分析原因有:食堂自主管理不够,平常多半是被动式的理解安排的工作,没

有太多的动脑筋想问题、想事情,构成了一种等待安排、被动理解的工作习惯,

没有一个主要负责的人员来起到一个协调、带动的作用,班组长带动性远远不够,

根本发挥不了作用。并且只要一有出现问题,大家还相互推诿职责。基于此,透

过与班长交谈、商讨,决定把管理权利下放,充分发挥中层管理人员的力量,以

班长负责制进行食堂班组内部自主管理,班长有责管理、调动、协调好食堂班组

所有人员、所有工作,有问题我们只找班长问责,班组内必须要高要求、高质量、

不打任何折扣的完成所有工作。透过试行,这种方式的确可取,班长用心主动性

被调动了起来,班组内工作氛围、协助精神也明显有所改观。但有些细节工作、

对工作要求的执行力度还需在以后工作中不断督促与强化。

3、组织形式多样的各种赛项、业余活动,调动大家主动参与的用心性,增

强团队凝聚力。为了激发大家主人翁意识,增强后勤工作人员的凝聚力,光

只靠嘴上多念叨还远远不够,还需要丰富多样的团队活动等其他形式来调动大家

的热情与用心主动性,于是,这个学期我们组织了诸如:食堂切菜比赛、保育组

故事比赛、外出休闲放松活动(保育组、食堂班组分别进行)等,

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