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幼儿园小班教学总结

Summaryofsmallclassteachinginkindergarten

(工作总结)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-037429

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教学工作总结

幼儿园小班教学总结

总结简介：本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一

项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，

得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，本内容由人工

校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。

幼儿园小班教学总结【一】

时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后

的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：

在教育教学上,教孩子如何做人对我有很大的吸引力,因为做人是育儿的根本。

我把思想教育渗透到教学之中,用儿歌故事的思想内容来感染孩子们,然后再教孩

子们学会“我应该怎么做”最后以角色互换的方式,帮助孩子学会站在别人角度思考

问题,体验别人的情感,进而做到遇事多替别人想一想,还有把平时言传的方式改

为身教,用行动告诉他们应该这么做才正确，一次两次，效果就慢慢的出来了。

还有我们班孩子普遍存在对自己能力估摸不足的情况，很多想做的事怕做不

好，不敢尝试，我运用仔细观察，及时鼓励的方法，在提供宽松的学习氛围的同

时和幼儿一起尝试，不断给他们克服的勇气。给孩子们提供充分的自我展示机会。

引导他们勇敢的站出来。

渐渐的通过教育，我班孩子们的品德行为有了较大的变化，能理解他人，帮

助，关心他人，而且还能评价他人的行为，提出解决行为问题的办法，自主能力

有了很大的提高，但孩子在自控自律上还欠缺，不能很好的遵守规则，讲秩序。

虽然育人工作上还有瑕疵，但孩子们的变化让我体验到教育的成功，也使我品味

到：成功的教育最重要的是让孩子懂得如何做一个真正的人。

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教学工作总结

作业绩上，本学期我能积极服从领导，配合完成园内各种活动，认真完成教

育工作，在对待特殊儿童的身心教育上有自己的想法，并做到了面向全体，将爱

撒向每个孩子，我一个人看护着33名幼儿，但是我并没有丝毫怠泄怨言，我以

“一切为了孩子”为原则，及时解决工作中存在的问题，并针对性的调整教育保育

方法。利用自己的便利条件，家长会上，家长口头上也给了我们较好的评价。

对于家长工作中出现的问题能及时细心的发现端倪，有教育也是服务的意识，

帮助家长解惑，在教师素养上，我有提高自身专业水平的强烈愿望，有创新的激

情和改革的魄力。能认真负责的关注孩子，从内心出发的爱孩子，在孩子面前注

重自己的形象，重视教师榜样的力量。虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨，因他

们的不听话而失态。因为工作的忙碌而感到累，但是由此在心中总会涌起一种强

烈的责任：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，我要以真诚去拥抱每一个孩

子。与孩子朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩

子”。

这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容;少了一份苛求，多了

一份理解;少了一份指责，多了一份尊重。在继续学习上，也确立了“以幼儿发展

为本”的基本观念，尊重幼儿，关注每个孩子的寻常时刻，关注孩子的发展之窗，

转变幼儿的学习方式的新理念。每次的教学活动也在一次次的观看与领会、讨论

与反思中，使我经历了一个从不理解到逐步理解，从模糊到逐步清晰，