藏族八年级学生数学运算能力现状调查研究--以山南市某三所学校为例.pdf
文本预览下载声明
摘要
摘要
数学运算能力在近年来备受关注，与数学运算相关的问题在中考所占的比重
越来越大，所以在整个初中阶段的数学教学中有关学生数学运算能力培养需要更
加重视，而八年级是初中三年的一个过渡阶段，更是培养学生数学运算能力的关
键期。基于此，本研究对藏族八年级学生数学运算能力的现状进行调查，分析影
响因素，并提出培养策略。
本研究聚焦于：藏族八年级学生数学运算能力的现状、影响因素，并在此基
础上提出有针对性切实可行的培养策略
显示全部