心理学基本技能.ppt

第四节心理治疗01概述心理治疗又称精神治疗，是一种应用心理学的理论和技术治疗精神疾病和相关躯体疾病的一种方法。02第九章心理学基本技能第一节心理咨询第二节心理评估第三节心理测验第四节心理治疗第一节心理咨询心理咨询概述心理咨询是运用心理学理论与方法，咨询者为在心理适应方面出现问题并企求解决问题的来访者提供心理帮助的过程。心理咨询的基本过程01建立关系了解情况（基本情况；心理问题）分析诊断帮助指导结束关系01按咨询规模分类01按咨询内容分类02按咨询时程分类03按咨询形式分类04心理咨询的形式三、心理咨询的形式与原则心理咨询室的设置**保密性原则01助人自助原则02来访者自愿的原则03尊重原则04时间限定原则05延期作出重大决定的原则06感情限定的原则07（二）心理咨询的原则第二节心理评估心理评估概述又称心理诊断，是应用心理学的理论、方法和工具，对人的心理状态、行为等心理现象进行全面、系统和深入的客观描述。心理评估的常用方法01观察法通过对被评估者的行为表现直接或间接的观察或观测而进行心理评估的一种方法。自然情景中的观察和特定情境中的观察02（二）会谈法会谈技术包括言语沟通和非言语沟通技术会谈法也称作“交谈法”“晤谈法”“访谈法”等。其基本形式是评估者与被评估者面对面的语言交流。调查法1通过晤谈、访问、座谈或问卷的方式获得资料，并加以分析研究，了解被评估者心理特征的方法。2STEP01STEP02心理测量法又称心理测验，是指利用心理测量工具进行心理评估的方法。（五）作品分析法第三节心理测验心理测验概念是依据心理学原理和技术，对人的心理现象或行为进行数量化测定，从而确定心理现象在性质和程度上的差异的活动。常用的心理测验及其量表智力测验斯坦福-比奈智力量表韦克斯勒智力量表（WAIS)由美国心理学家韦克斯勒编制的韦氏量表有三种：（二）人格测验客观性测验艾森克人格问卷（EPQ）卡特尔16种人格因素问卷（16PF）3124适用于16岁以上并有小学以上文化程度者确定测量正常人的基本人格特征明尼苏达多相人格问卷（MMPI）主要用于病理心理的研究2.投射性测验（1）洛夏墨迹测验（2）主题统觉测验010203适用范围：在精神科和心理咨询门诊中：在综合性医院中：（三）症状自评量表（SCL-90）构成：10项因子共90个题目1.躯体化：反映主观的身体不舒适感。2.强迫：反映强迫症状。3.人际关系敏感：主要反映个人的不自在感和自卑感。4.抑郁：反映抑郁症状。5.焦虑：反映焦虑症状。6.敌意：反映敌对表现。7.恐怖：反映恐怖症状。8.妄想：反映猜疑和关系妄想等精神症状。9.精神病性：反映幻听、被控制感等精神分裂症症状。10、附加项：反映睡眠及饮食情况因子分：每项因子总分，除以因子项目数。（大于2分）总分：90个项目单项分相加之和，能反映病情严重程度。（大于160）SCL-90的统计指标主要两项，即总分和因子分。总均分：总分/90，表示从总体情况看，该受检者的自我感觉位于1-5级间的哪一分值程度上。（五）抑郁自评量表（SDS）

Self-ratingdepressionscale适用：衡量抑郁状态轻重程度。SDS标准分的分界值为53分013～62分为轻度抑郁023～72分为中度抑郁0372分以上为重度抑郁标准分=总粗分×?1.25后取整04（六）焦虑自评量表（SAS）Self-ratinganxiousscale适用：衡量焦虑状态轻重程度。标准分=总粗分×?1.25后取整SAS标准分的分界值为50分0～59分为轻度焦虑0～69分为中度焦虑9分以上为重度焦虑