幼儿园助教之交通工具.ppt
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交通工具20101126
有一只小兔子，名字叫西西，他一个朋友都没有，很孤单。怎么办呐？
陆地上大海里天上
开始吧！怎么才能又快又好的找到西西的好朋友那？找朋友走着去行么？坐个车好不？
交通工具陆地大海空中
自行车
小朋友知道这是什么车么？还有其他的品牌么？
交通工具就介绍到这里有了交通工具的帮助，小兔子西西找到了好多的朋友！你们记住了么？你最喜欢哪一种阿？
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交通工具20101126汇报人姓名
怎么办呐？有一只小兔子，名字叫西西，他一个朋友都没有，很孤单。
陆地上大海里天上
开始吧！找朋友怎么才能又快又好的找到西西的好朋友那？走着去行么？坐个车好不？
交通工具P2P1陆地大海P3空中
自行车
小朋友知道这是什么车么？还有其他的品牌么？
交通工具就介绍到这里你们记住了么？你最喜欢哪一种阿？有了交通工具的帮助，小兔子西西找到了好多的朋友！
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交通工具
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货车
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谢谢
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幼儿园大班社会教案 神奇的交通工具 活动目标 1、了解常见的几种动物交通工具。 2、了解骆驼的生理特点和生活习惯，知道它是沙漠中的重要交通工具。 3、了解动物与人类的关系，萌发保护动物的意识。 活动准备 家长和幼儿一起了解沙漠和骆驼的知识。 沙漠图片、幼儿用书、龙卷风图片。 活动过程 一、谈话导入。 教师和幼儿一起回忆学习过的交通工具，并说一说其特点和作用。 师：在特殊的情况下动物也可以扮演交通工具，今天我们就来认识一种非常厉害的动物交通工具。 二、认识沙漠之舟骆驼。 1、教师出示沙漠和龙卷风的图片请幼儿观察。 请幼儿说一说沙漠跟我们现在生活的地方有什么区别。（教师
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幼儿园中班交通工具教案（通用10篇）
幼儿园中班交通工具教案篇1
活动目标
1、观察了解火车。
2、能用自己的语言描述乘坐各种交通工具的经历等，学会乘坐交
通工具时保护自己的方法。
3、学着按陆地、空中、水土进行交通工具的分类。
4、发展幼儿思维和口语表达能力。
5、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。
教学重点、难点
1、按陆地、空中、水土进行分类，因为幼儿认识的交通工具是零
乱的，所以我把它设为重点。
2、注意乘车是的安全和规则。
活动准备
1、挂力(安全小乘客)
2、许多各种各样的交通工具
活动过程
1、提问学习：小宝宝们，今天我们班收到了邀请，请我们到这些
地方参加森林集会你们想
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幼儿园小班课件：认识交通工具;交通工具的重要性;引入：今天我们要认识哪些交通工具呢？;陆地上的交通工具：汽车;汽车：外形和颜色;汽车：用途和功能;汽车：安全乘坐须知;陆地上的交通工具：公共汽车;公共汽车：特点和路线;公共汽车：乘坐规则;陆地上的交通工具：自行车;自行车：结构和骑行;自行车：安全注意事项;陆地上的交通工具：火车;火车：长长的车身;火车：运输货物和乘客;陆地上的交通工具：地铁;地铁：快捷方便的交通方式;地铁：文明乘坐;水上的交通工具：轮船;轮船：大大的船身;轮船：航行在海上;水上的交通工具：游艇;游艇：舒适的旅行;水上的交通工具：帆船;帆船：靠风力行驶;水上的交通工具：潜水艇;潜水
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认识交通工具CartoonadorableeducationteachinguniversaltemplateLucky
自行车人骑上车后，以脚踩踏板为动力，是绿色环保的交通工具
公交车公交车，又称公共汽车，城市客车，即巴士或大巴。
飞机飞机是最常见的一种固定翼航空器。按照其使用的发动机类型又可被分为喷气飞机和螺旋桨飞机。
轮船一般有狭义和广义两种用法，轮船推进方式的发展经历了两种方式。轮船
出租车出租车，供人临时雇佣的汽车，多按里程或时间收费，也叫出租车。
感谢观赏CartoonadorableeducationteachinguniversaltemplateLucky
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幼儿园语言教案：未来的交通工具
【活动目标】
1.引导幼儿清楚连贯地表达自己对各种交通工具的认识，进一步了解各种交通工具的用途。
2.要求幼儿注意倾听同伴谈话，了解别人谈话的内容，从中吸取有用的信息，丰富自己的谈话内容。
3.引导幼儿想像未来的交通工具，激发独创性思维。
【活动准备】
1.各种交通工具的图片与玩具若干。
2.平时丰富幼儿有关交通工具的知识。
【活动过程】
创设情景，引出话题。
1.教师神秘地拿出玩具大卡车，提问：这是什么?它有什么用途?
2.出示小轿车，提问：这是什么?它有什么用途?
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幼儿园英语教案：生活中的交通工具
目的:
1.引导幼儿在游戏中复习单词: bus car train plane boat。
2.引导幼儿在游戏中学习使用单词:by。
3.能较好地遵守游戏的各项规则。
准备:
1、 各种交通工具的玩具模型、操作道具，图片，挂图，小动物的房子和头饰。
2、 幼儿对各种交通工具的名称已有初步的印象。
过程:
一、wARM UP
1. 律动:《By bus》
师：Let’s go by bus, oK?
2. Are you happy today ?
师：How do y
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幼儿园小班课件PPT：认识交通工具欢迎来到交通工具小课堂！今天，我们将一起探索各种各样的交通工具，了解它们的外形、用途以及如何安全使用。小朋友们，准备好了吗？让我们一起出发，开启交通工具的奇妙之旅吧！
欢迎小朋友们！亲爱的小朋友们，大家好！今天我们要一起学习很多有趣的交通工具。它们每天都在我们的生活中出现，帮助我们去不同的地方。仔细听讲，认真观察，看看你们都认识哪些交通工具呢？让我们一起进入今天的交通工具世界，看看谁是交通工具小达人！准备好了吗？跟着老师一起，认识这些神奇的小伙伴吧！1准备好了吗？开启交通工具的奇妙之旅！2仔细听讲认真观察，发现交通工具的秘密！3交通工具小达人看看谁认识的交通工
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幼儿园大班科学《现代交通工具》PPT课件.pptx
现代交通工具
小朋友们，小动物们邀请我们去森林聚会，你们想去吗?
可那么远。我们怎么去呢?
请选择你想乘坐的交通工具!
请介绍一下你是乘坐什么交通工具来的?
小朋友们，你们知道哪些更方便，更快捷的现代交通工具呢?
磁悬浮列车
地铁
轻轨
高铁
请小朋友们帮交通工具找一个舒服的家吧!
我的家在天空，我跑得最快
我的家在陆地上，你们能找到我吗?
我的家在水上，猜猜我是谁?
红灯停。
如果不遵守交通规则，交通工具会生气的哦
乘坐交通工具时需要注意什么呢?
绿灯行
IMW
MM
让我过去!
乘坐交通工具时要注意安全
脚要放在椅蹬上或把两腿分开，以免车轮夹住脚
要戴安全帽
要抓好扶手，以免刹车时跌倒
头
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欢迎来到交通工具的世界欢迎小朋友们来到奇妙的交通工具世界！今天我们将一起探索各种各样的交通工具，了解它们的特点和用途。这堂课专为3-5岁的小班幼儿设计，充满了互动和趣味性的内容。我们将通过生动有趣的图片、游戏和活动，帮助小朋友们认识日常生活中常见的交通工具。在这个旅程中，我们不仅会学习知识，还会培养观察力和安全意识。准备好了吗？让我们一起出发，开启这段奇妙的交通工具探索之旅吧！
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幼儿园主题教案：交通工具大集合
设计思路：
本活动旨在培养幼儿从生活中发现问题和搜集、整理资料的能力。综合性的实践活动强调幼儿在活动中的自主性、实践性和探究性，在充分尊重幼儿兴趣爱好、能力倾向、个性特征和思维方式的前提下拟定适应幼儿发展要求的活动计划，引导幼儿抓住生活中自己感兴趣的问题生成活动并展开讨论和研究。基于此我们选择了有趣的交通工具这一主题为探究活动的内容，设计开展了一系列的搜集、整理、探索、合作等活动，此活动是从幼儿所了解和熟知的交通工具说起，通过提出问题，引导他们从不同的角度探索问题，展开相关调查研究，使幼儿通过各种感官获得有关交通工具的知识和经验。
活
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不同用途的交通工具
救护车
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警 车
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压路机
马路清洁车
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