文学类文本阅读-高二语文上学期期中复习分类汇编（新高考通用，原卷版）.pdf
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专题2文学类文本阅读（原卷版）
【经典基础题】
一、2（022年广东省深圳市翠园中学高二期中考）阅读下的文字，完成下小题。
绳子的故事
莫泊桑
戈德维尔的集市广场上，人群和牲畜混在一起，黑压压一片。只见牛的特角，富裕农民的
长毛
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专题02 文学类文本阅读-高二语文上学期期中真题分类汇编（新高考通用原卷版）.docx
专题2文学类文本阅读（原卷版）
【经典基础题】
一、（2022年广东省深圳市翠园中学高二期中考）阅读下面的文字，完成下面小题。
绳子的故事
莫泊桑
戈德维尔的集市广场上，人群和牲畜混在一起，黑压压一片。只见牛的犄角，富裕农民的长毛绒高帽，农妇们的头巾在集市上攒动。尖厉刺耳的嘈杂声嗡嗡一片，持续不断。不时还可听到一声从乡下人结实的胸脯里发出的开怀大笑，或者系在墙边的母牛的一声长哞。整个集市都带着牛栏、牛奶、牛粪、干草和汗臭的味道，散发着种田人所特有的那种难闻的人和牲畜的酸臭气。
奥士高纳大爷正在向集市广场走来。突然他发现地下有一小段绳子。奥士高纳大爷具有真正诺曼底人的勤俭精神，认为一切有用的东西
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非连续性文本阅读-高二语文上学期期中复习分类汇编（新高考通用，原卷版）.pdf
专题1非连续性文本网读（原卷版）
【经典基础题】
一、（2022年福建省莆田市二十五中高二期中考）阅读面的文字，完成面小题。
材料一：
红色工业遗产是党领导国家现代化的历史物证，在党史当中具有不可忽视的文化地位，属
于重栗的革命文物，理应受到社会各界广泛关注。但由于我国工业遗产长期在“保”与
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专题02 文学类文本高二语文上学期期中真题分类汇编（新高考通用解析版）.docx
专题2文学类文本阅读
【经典基础题】
一、（2022年广东省深圳市翠园中学高二期中考）阅读下面的文字，完成下面小题。
绳子的故事
莫泊桑
戈德维尔的集市广场上，人群和牲畜混在一起，黑压压一片。只见牛的犄角，富裕农民的长毛绒高帽，农妇们的头巾在集市上攒动。尖厉刺耳的嘈杂声嗡嗡一片，持续不断。不时还可听到一声从乡下人结实的胸脯里发出的开怀大笑，或者系在墙边的母牛的一声长哞。整个集市都带着牛栏、牛奶、牛粪、干草和汗臭的味道，散发着种田人所特有的那种难闻的人和牲畜的酸臭气。
奥士高纳大爷正在向集市广场走来。突然他发现地下有一小段绳子。奥士高纳大爷具有真正诺曼底人的勤俭精神，认为一切有用的东西都该捡起来
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专题02 文学类文本阅读-2025年高考语文二模试题分类汇编（新高考通用）（原卷版）.docx
PAGE27/NUMPAGES27
试卷第=page11页，共=sectionpages33页
专题02文学类文本阅读
本套高考二模真题汇编（四期）来源于海南、重庆、贵州、云南、甘肃、新疆六个省份，文学类文本阅读考情整体趋势可总结为：①教考衔接趋势明显；②考查难度升级，双文本阅读形式延伸。
一、教考衔接趋势明显
本套二模汇编真题文学类文本阅读题有明显的显隐性教考衔接趋势。题3客观题指出，次要人物常影响主人公的人生选择，《祝福》中祥林嫂深受鲁镇人影响，而斯炯受机村人影响甚小。考查了考生对课本知识的掌握。此外，在文学类文本阅读客观题中，隐性衔接多种课内教学知识点，如叙述视角、情节作用等，体现出教考
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专题01 非连续性文本阅读-高二语文上学期期中真题分类汇编（新高考通用原卷版）.docx
专题1非连续性文本阅读（原卷版）
【经典基础题】
一、（2022年福建省莆田市二十五中高二期中考）阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：
红色工业遗产是党领导国家现代化的历史物证，在党史当中具有不可忽视的文化地位，属于重要的革命文物，理应受到社会各界广泛关注。但由于我国工业遗产长期在“保”与“拆”之间挣扎，再加上工业遗产管理工作所遵循的是年代价值或经济价值优先，兼顾审美价值、技术史价值、区位价值等多重复合价值标准，党史价值在一定程度上被旁落。这导致本应受到重视的红色工业遗产却成了最容易被闲置、毁坏的工业遗产门类，造成了红色文化资源的极大浪费。
任何遗产都有价值，但不同的遗产价值各异。对某种工
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2024-2025学年高一语文上学期期中试题分类汇编：文学类文本阅读之小说（新高考通用）.pdf
专题03文学类文本阅读之小说
II
i经典基础题
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2（2-23高一上•湖北宜昌•期末）阅读下面的文字，完成下面小题。
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专题03 文言文阅读-高二语文上学期期中真题分类汇编（新高考通用原卷版）.docx
专题3文言文阅读（原卷版）
【经典基础题】
一、（2022年山东省青岛市二中分校高二期中考）阅读下面的文言文，完成下面小题。
大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。物有本末，事有终始。知所先后，则近道矣。
古之欲明明德于天下者，先治其国。欲治其国者，先齐其家。欲齐其家者，先修其身。欲修其身者，先正其心。欲正其心者，先诚其意。欲诚其意者，先致其知。致知在格物。物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。
（《礼记》）
人皆有不忍人之心。先王有
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专题02 文学类文本阅读-2025年高考语文二模试题分类汇编（新高考通用）（解析版）.docx
PAGE27/NUMPAGES27
试卷第=page11页，共=sectionpages33页
专题02文学类文本阅读
本套高考二模真题汇编（四期）来源于海南、重庆、贵州、云南、甘肃、新疆六个省份，文学类文本阅读考情整体趋势可总结为：①教考衔接趋势明显；②考查难度升级，双文本阅读形式延伸。
一、教考衔接趋势明显
本套二模汇编真题文学类文本阅读题有明显的显隐性教考衔接趋势。题3客观题指出，次要人物常影响主人公的人生选择，《祝福》中祥林嫂深受鲁镇人影响，而斯炯受机村人影响甚小。考查了考生对课本知识的掌握。此外，在文学类文本阅读客观题中，隐性衔接多种课内教学知识点，如叙述视角、情节作用等，体现出教考
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2018年高考语文真题分类汇编 文学类文本阅读.doc
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2018年高考语文真题分类 文学类文本阅读
一、现代文阅读（共7题；共113分）
1.（2018?卷Ⅰ）阅读下面文字，完成小题
赵一曼女士 阿成 ??? 伪满时期的哈尔滨市立医院。如今仍是医院。后来得知赵一曼女士曾经在这里住过院，我便翻阅了她的一些资料。 ??? 赵一曼女士，是一个略显瘦秀且成熟的女性，在她身上弥漫着拔俗的文人气质和职业军人的冷峻。在任何地方，你都能看出她有别于他人的风度。 ??? 赵一曼女士率领的抗联活动在小兴安岭的崇山峻岭中，那儿能够听到来自坡镇的钟声。冬夜里，钟声会传得很远很远。钟声里，抗联的士兵在深林里烤火，烤野味儿
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专题01 非连续性文本阅读高二语文上学期期中真题分类汇编（新高考通用解析版）.docx
专题1非连续性文本阅读（解析版）
【经典基础题】
一、（2022年福建省莆田市二十五中高二期中考）阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：
红色工业遗产是党领导国家现代化的历史物证，在党史当中具有不可忽视的文化地位，属于重要的革命文物，理应受到社会各界广泛关注。但由于我国工业遗产长期在“保”与“拆”之间挣扎，再加上工业遗产管理工作所遵循的是年代价值或经济价值优先，兼顾审美价值、技术史价值、区位价值等多重复合价值标准，党史价值在一定程度上被旁落。这导致本应受到重视的红色工业遗产却成了最容易被闲置、毁坏的工业遗产门类，造成了红色文化资源的极大浪费。
任何遗产都有价值，但不同的遗产价值各异。对某种工
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高二语文上学期期中试题分类汇编：非连续性文本阅读（新高考通用，解析版）.pdf
专题1非连续性文本阅读（解析版）
【经典基础题】
一、2（022年福建省莆田市二十五中高二期中）阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：
红色工业遗产是党领导国家现代化的历史物证，在党史当中具有不可忽视的文化地位，属
于重栗的革命文物，理应受到社会各界广泛关注。但由于我国工业遗产长期在“保”与“拆”
之间挣
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2025年高考语文总复习：文学类文本阅读（原卷）.pdf
专题02:文学类文本阅读
2（023•全国•统考新高考I真题）阅读下面的文字，完成下面小题。
给儿子
陈村
你总会长大的，儿子，你总会进入大学，把童年得远远的。你会和时髦青年一样，热衷于旅游。等
到暑假，你的第一个暑假
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高二语文上学期期中真题-文学类文本（新高考通用解析版）.pdf
专题2文学类文本阅读
【经典基础题】
一、2（022年广东省深圳市翠园中学高二期中考）阅读下面的文字完成下面小题。
绳子的故事
莫泊桑
戈德维尔的集市广场上人群和牲畜混在一起黑压压一片。只见牛的特角富裕农民的
长毛绒高帽农妇们的头
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高考语文一轮复习分类汇编 N单元 文学类文本阅读专练（含9月试题）.pdf
N单元文学类文本阅读
目录
N1文学类文本阅读一一散文1
N2文学类文本阅读一一小说1
N3文学类文本阅读一一戏剧1
N1文学类文本阅读——散文
【语文卷・届湖北省武汉市部分学校新三起点调研考试（09）】N1阅读下面
的文章，完成16—19题。
致命的江南
潘向黎
读诗可能尚不明显，读词，简直触目就是“江南”,对这个词有着强烈的偏爱，
觉得它唤起的是湿润而明媚的印象，而且连它的字形都那么亭匀有致，音节也那么悦耳动听。
六岁时第一次到杭州，于是对江南的最早的印象就是那柔柔的柳丝、明媚的西湖，还有父母
温暖的双手。那真是绝好的启蒙教育。
有人说，在历史上“杏花春雨江南”总不是“骏马秋风塞北”的对手
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文言文阅读-高二语文上学期期中复习分类汇编（新高考通用，解析版）.pdf
专题3文言文阅读（解析版）
【经典基础题】
一、（2022年山东省青岛市二中分校高二期中考）阅读下面的文言文，完成下面小题。
大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知力而后有定，定而后能静，静而后能安,
安而后能虑，虑而后能得。物有本末，事有始。知所先后，则近道矣。
古之欲明明德于天下者，先治其国。欲治其国者，先齐其家。欲齐其家者，先修其身。欲
修其身者，先正其心。欲正其心者，先诚其意。欲诚其意者，先致其知