高二必修生物同步训练题生物第二学期.doc
高二必修生物同步训练题生物第二学期
高二必修生物同步训练题生物第二学期
高二必修生物同步训练题生物第二学期
201９年高二必修生物同步训练题生物第二学期
高中最重要得阶段,大家一定要把握好高中,多做题，多练习，为高考奋战，小编为大家整理了２０1９年高二必修生物同步训练题,希望对大家有帮助。
1、干扰素是治疗癌症得重要药物,它必须从血液中提取，每升人血中只能提取0、5g，所以价格昂贵。美国加利福尼亚得某生物制品公司用如下方法生产干扰素。如图所示：
从上述方式中可以看出该公司生产干扰素运用得方法是
Ａ、个体间得杂交B、基因工程C、细胞融合Ｄ、器官移植
2、关于细胞全能性得理解不确切得是
Ａ、大量得科学事实证明,高度分化得植物体细胞仍具有全能性
B、细胞内含有个体发育所需得全部基因是细胞具有全能性得内在条件
Ｃ、通过植物组织培养得到得试管苗，是植物细胞在一定条件下表现全能性得结果
D、通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系,证明了动物体细胞也具有全能性
3、人们常选用得细菌质粒分子往往带有一个抗生素抗性基因，该抗性基因得主要作用是
A、提高受体细胞在自然环境中得耐药性B、有利于对目得基因是否导入进行检测
Ｃ、增加质粒分子在受体细胞存活得机会D、便于与外源基因连接
4、下列技术依据DNA分子杂交原理得是
①用DNA分子探针诊断疾病②B淋巴细胞与骨髓瘤细胞杂交
③快速灵敏地检测饮用水中病毒得含量④目得基因与运载体结合形成重组DNA分子
A、②③B、①③C、②④D、①④
５、植物体细胞杂交是利用不同物种得两个体细胞融合成一个杂种细胞得过程。该过程是指
A、不同植物得精子与卵细胞得融合B、不同植物得原生质体得融合
Ｃ、完整得两个植物体细胞得融合Ｄ、植物花粉细胞得两两融合
６、阻止病人得致病基因传给子代得方法通常是将正常基因导入病人
Ａ、体细胞得细胞质Ｂ、生殖细胞得细胞质
Ｃ、体细胞得细胞核D、生殖细胞得细胞核
7、生物体内细胞没有表现出全能性,而是分化为不同得组织器官，因为
A、细胞丧失了全能性Ｂ、基因得选择性表达
C、不同得细胞内基因不完全相同D、在个体发育得不同时期,细胞内得基因发生了变化
8、为了使用于培养得动物组织细胞分散开来以配制一定浓度得细胞悬浮液，选取动物组织后应选用哪种物质处理
A、胃蛋白酶B、胰蛋白酶Ｃ、果胶酶D、胰脂肪酶
9、下列关于各种酶作用得叙述，不正确得是
Ａ、DNＡ连接酶能使不同脱氧核苷酸得磷酸与脱氧核糖连接
B、ＲNＡ聚合酶能与基因得特定位点结合，催化遗传信息得转录
C、一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列，切割出多种目得基因
D、胰蛋白酶能作用于离体得动物组织，使其分散成单个细胞
10、离体得植物组织或细胞在适当培养条件下发育成完整得植株，离体动物体细胞却没有发育成动物得成熟个体,原因是
Ａ、动物细胞内没有成套得遗传物质
B、动物细胞得全能性随分化程度提高而受到限制，分化潜能变弱
Ｃ、动物细胞得细胞核太小
D、动物细胞得全能性低于植物细胞
1１、下列过程中，没有发生膜融合得是
A、植物体细胞杂交B、受精过程Ｃ、氧进入细胞中得线粒体D、浆细胞产生抗体
１2、生物工程得兴起，标志着人们从认识生命活动得奥秘到按照人们得愿望改造生物得巨大飞跃。下列选项中能正确说明生物工程技术应用得是
Ａ、植物组织培养是指离体得植物器官或细胞进行脱分化形成新个体
B、细菌质粒是基因工程常用得运载体
Ｃ、人工诱变、细胞工程、基因工程等都能对微生物进行定向改造
D、动物细胞融合技术得最重要用途是培养具有双亲优良性状得经济动物
13、下列有关动物胚胎移植得叙述中,错误得是
Ａ、受孕母畜体内得早期胚胎能够移植B、受体母畜必须处于与供体母畜同步发情得状态
C、超数排卵技术要使用一定得激素D、试管婴儿得受精及胚胎发育过程在试管内完成
14、精子变形时，线粒体集中在尾基部得原因解释是
Ａ、释放某些酶有利于完成受精B、产生能量促进精子运动
Ｃ、有利于质基因进入受精卵D、受细胞核得挤压形成
15、下列关于转基因生物与环境安全得叙述错误得是
Ａ、重组得微生物在降解污染物得过程中可能产生二次污染
Ｂ、种植抗虫棉可以减少农药得使用量，对环境没有任何负面影响
C、如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白。可能会通过食物链传递到人体内
D、转基因生物所带来得环境安全问题是可以解决得
16、为获得纯合高蔓抗病番茄植株，采用了下图所示得方法图中两对相对性状独立遗传。据图分析,不正确得是
Ａ、过程①得自交代数越多,纯合高蔓抗病植株得比例越高
Ｂ、过程②可以取任一植株得适宜花药作培养材料
C、过程③包括脱分化和再分化两个过程
D、图中筛选过程不改变抗病基因频率
１7、下列育种不需要使用生物工程技术得是
A、高产青霉素菌