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合作学习在中职旅游专业英语教学中的应用与成效研究
一、引言
1.1研究背景
随着全球经济一体化和旅游业的迅猛发展，旅游行业对具备良好英语能力的专业人才需求日益增长。中职旅游专业作为培养旅游一线服务人员的重要阵地，其英语教学质量直接关系到学生未来的职业发展和我国旅游行业的整体服务水平。然而，当前中职旅游专业英语教学中仍存在一些亟待解决的问题，严重制约了教学效果和学生英语综合应用能力的提升。
在旅游行业蓬勃发展的背景下，英语作为国际交流的主要语言，在旅游服务中发挥着关键作用。无论是导游接待外国游客、酒店工作人员与国际宾客沟通，还是旅游产品营销面向全球市场，都离不开流利的英语表达和良好的跨文化交际
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