江苏省连云港市赣榆经济开发区高级中学2024_2025学年高一下学期3月月考历史试题（含答案）.pdf

高一级年级历史月考试题

一、选择题：本题共19小题，每小题3分，共57分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目

要求。

1．年名纪年法是古代两河流域一种特殊的纪年方法，国王把本年内发生的最重要的一件事情记录下来，

作为下一年命名。在古巴比伦王朝近300个年名中，有27条涉及了灌溉农业和水渠修建，占总数约

十分之一。由此折射出古巴比伦

A.中央集权的专制制度B.农业产量得以保证

C.社会治理体系的完善D.注重水利工程建设

2．下图为古希腊人在地中海和黑海地区的殖民示意图。据此可知古希腊人

A.把整个地中海变为古希腊的内海B.建立了数量众多的城邦国家

C.把被征服地区囊括在统一帝国内D.奴隶制工商业发展十分迅速

3．从亚历山大帝国分裂出来的塞琉古王国设有25个行省，由国王任命的总督治理，直接听命于国王。

此外，还设立了一定数量的希腊人自治市，享有一定程度的自治权，但在政治上需服从中央，向中央

纳税。这反映塞琉古王国

A.中央与地方关系松弛B.地方经济发展相对平衡

C.政治制度的融合发展D.区城治理方式高度一致

4．公元8世纪，查理·马特发起“采邑改革”，逐渐形成“我的附庸的附庸不是我的附庸”的封建主

从关系；诺曼征服（1066）后，威廉一世建立起“封臣的封臣还是我的封臣”的封建体系。这一变

化

A.标志着西欧封建庄园经济的解体B.表明了西欧封君封臣制度的瓦解

C.得益于西欧近代民族国家的形成D.反映了西欧王权得到一定的加强

5．中世纪以来，除了坚定的信仰和强大的军事力量，阿拉伯人给欧洲带来了新的科学技术和新思想，

伊斯兰的文化遗产在现在通行于英语中的许多词汇里也有充分的反映，比如tariff（关税）、bazaar（

集市）、sugar（糖）等。材料意在说明，阿拉伯人

A.充当了东西方文化交流的桥梁B.促进了欧洲文化的发展和进步

C.推动了人类文明的交流和融合D.引发了物种和商品的区域流动

6．下表是日本大化改新的部分措施。据此可知，大化改新

措施内容

废除皇室和贵族的私有土地和部民，收归国家，是为公地公民

建立京师和地方行政机构（国、郡、里），设置关塞、防人（戍边军）及驿站，各置职官

造户籍、记账（赋税簿帐），施行班田收授法

改革税收制度，施行租庸调新税法

A.推动了国家治理进步B.确立了幕府政治统治

C.加重了农民经济负担D.打破了闭关锁国局面

7．阅读下图：“1521年的美洲国家”。其中的“朝贡行省”定期向王室纳贡，“战略行省”则要向王

室提供各种援助，但朝贡和援助需要经双方同意后才建立。这反映了

A.阿兹特克人国家体制的松散特征B.印加帝国实行政区分治的统治方式

C.中美洲古代文明实行中央集权制D.玛雅人与阿兹特克人处于敌对状态

8.1565～1815年的250年中，坚固、快捷、装备精良而且载货量大的西班牙大帆船定期往返于菲律宾的

马尼拉与墨西哥西岸的阿卡普尔科之间，从马尼拉满载着亚洲的奢侈品到墨西哥交换白银。大部分

的贵金属流入中国，形成了跨越太平洋的“丝--银”对流。“马尼拉大帆船贸易”

A.促进美洲生产方式的变革B.根本改变了中国国内经济结构

C.推动亚洲贸易新中心形成D.利于中国传统朝贡贸易的发展

9．历史上，意大利威尼斯曾是东西方香料贸易的中心。以下是不同年代威尼斯香料进口量的变化。导

致变化的主要因素是

年代来自（埃及）亚历山大里亚来自（今黎巴嫩）贝鲁特（年均

（吨），吨）

1496-14981060-1200