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高中思想政治课议题式教学与多媒体技术融合的创新实践论文
摘要：本文针对高中思想政治课议题式教学与多媒体技术融合的创新实践问题进行探讨，分析了当前教学中存在的问题，提出了相应的解决方案。通过列举两个方面的具体问题，本文旨在为高中思想政治课的教学改革提供有益的参考。
关键词：高中思想政治课；议题式教学；多媒体技术；创新实践
一、问题的提出
（一）议题式教学在实际应用中存在的问题
1.议题设置不够合理
议题式教学要求教师在教学中设置具有针对性、现实性和可操作性的议题。然而，在实际教学中，部分教师对议题的设置不够合理，导致议题过于泛泛，难以引起学生的兴趣。具体表现在以下几个方面：
（1）议题过于抽象
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