人教版八级物理上册六章质量与密度-知识应用课件.pdf

如果测得这个金牌的质量是89g，体积大约

是10cm3，请你判断它是不是纯金的？写出

计算过程。（注意解题格式要规范，可参考

P97例题）

应用密度知识鉴别物质的方法：想办法

体积

测出物体的质和，根据

计算出它的,通过查密度表密，度就可以

知道这是哪种物质了。

我们教室

里空气的

质量大约

有多少？

一名中

学生的

体积大

约是多

少？

只用天平你能不能“称”出小钢勺的体积

只用量筒你能不能“量”出烧杯中的水的质量

▪活动三：1、请完成实验：

实验一：只用天平你能不能“称”出小钢勺的体积

实验二：只用量筒你能不能“量”出烧杯中的水的质量

1、如果已知某个物体的质和它的

密度可以根据V=m/ρ计

算它的体积

2、如果已知某个物体的体积和它的

密度可以根据m=ρV计算

它的质量

拓展延伸：

▪①请计算我们教室内空气的质量

大约有多少，写出计算过程。

（教室长10m，宽6m，高3m）

▪②我们人的密度跟纯水的密度差不多，

你能算出自己的体积大约有多大吗？

请大家谈一谈，通过这节课学习，

你有哪些收获？

课后作业：

查阅资料，了度知识在生产、生活和

科学研究中有哪些应用。