高中主题班会 基于哪吒的沉浸式交互升级教学设计2025届高三下学期百日冲刺班会.docx
高三冲刺主题班会
——基于《哪吒2》的沉浸式交互升级
【天劫共鸣】深度交互（15分钟）
雷劫感应器（5分钟）
发放灵珠/魔丸双面感应卡（红蓝卡纸）
播放《哪吒2》天劫降临片段时，学生根据当前压力值举牌：
??魔丸面：理综大题连环暴击
??灵珠面：文言文翻译渐入佳境
教师实时统计压力分布，生成班级天劫云图投影
山河社稷图漂流瓶（10分钟）
匿名书写最想封印的焦虑（如：数学导数如捆仙绳）
采用电影中指点江山笔道具（荧光记号笔）随机抽取
分组用太乙真人急救包讨论解决方案（内含学科急救策略卡片）
【万龙甲锻造】动态共创（20分钟）
龙鳞熔铸仪式（10分钟）
?3人小组领取三头六臂任务卡：
o火尖枪：攻破1个知识盲点（绘制思维导图）
o风火轮：设计7天特训计划（时间轴图谱）
o混天绫：收集3种解题秘籍（错题变形攻略）
?将成果粘贴在可旋转的3D战甲模型（KT板立体造型）
乾坤圈能量环（10分钟）
每组领取带磁吸编号的乾坤圈（环形便利贴）
在外圈书写学科痛点（如：化学平衡移动），内圈填写破解咒语（口诀：勒夏特列定方向）
将能量环套在班级倒计时牌立柱上，形成动态能量柱
【渡劫同盟】角色扮演（15分钟）
灵魔共生体（8分钟）
?抽签获得双重身份：
本体身份（如：被英语完形束缚的哪吒）
守护灵身份（如：擅长阅读理解的敖丙）
?通过莲花传音筒寻找互补型学伴（如作文弱者配对素材达人）
天劫剧场（7分钟）
?即兴演绎《高考版陈塘关保卫战》：
o用课桌搭建天劫台，学生用学科难题作为雷电攻击
o防守方用万龙甲便签上的攻略进行化解
o胜利队伍获得莲花化身勋章（电子版优先答疑券）
【不灭金身】仪式强化（10分钟）
金莲血条可视化
?发放带刻度线的金莲成长瓶（透明PVC卷筒）
每完成1项计划投入火莲子（红色纽扣）
每周集体注入灵泉（蓝色闪粉象征互助成果）
?悬挂于教室窗台形成涅槃进度带
破劫咒印生成
集体诵读改编版《急急如律令》：
函数导数，听我号令！
电磁复合，速速显形！
待到六月金莲绽，
看我笔尖破雷霆！
用荧光印泥在黑板上按下共生咒印手印墙
【动态追踪】交互升级
魔丸直播台
?每日晚自习前5分钟渡劫快报：
随机连线学生用哪吒滤镜直播今日战果
播放电影原声《逆鳞》作为背景音乐
天劫预警系统
?建立雷云预警等级（QQ群表情包暗号）：
??白色祥云：完成基础任务
?紫色雷暴：急需学科支援
??七彩莲光：解锁学霸秘籍
交互设计创新点
压力可视化系统：将抽象焦虑转化为可触摸的雷云图能量柱
动态角色赋权：通过灵魔共生设定唤醒学生互助本能
游戏化进度载体：金莲血条、乾坤圈磁贴等道具强化目标驱动力
电影沉浸式场景：从台词、道具到BGM全方位构建神话叙事场域
实施建议
为内向学生设置隐身结界（私密交流通道）
准备变身符应急包（备用角色卡应对冷场）
采用太乙真人幽默话术缓解可能出现的对抗情绪
高三冲刺主题班会
——基于《哪吒2》的沉浸式交互升级
【天劫共鸣】深度交互（15分钟）
雷劫感应器（5分钟）
发放灵珠/魔丸双面感应卡（红蓝卡纸）
播放《哪吒2》天劫降临片段时，学生根据当前压力值举牌：
??魔丸面：理综大题连环暴击
??灵珠面：文言文翻译渐入佳境
教师实时统计压力分布，生成班级天劫云图投影
山河社稷图漂流瓶（10分钟）
匿名书写最想封印的焦虑（如：数学导数如捆仙绳）
采用电影中指点江山笔道具（荧光记号笔）随机抽取
分组用太乙真人急救包讨论解决方案（内含学科急救策略卡片）
【万龙甲锻造】动态共创（20分钟）
龙鳞熔铸仪式（10分钟）
?3人小组领取三头六臂任务卡：
o火尖枪：攻破1个知识盲点（绘制思维导图）
o风火轮：设计7天特训计划（时间轴图谱）
o混天绫：收集3种解题秘籍（错题变形攻略）
?将成果粘贴在可旋转的3D战甲模型（KT板立体造型）
乾坤圈能量环（10分钟）
每组领取带磁吸编号的乾坤圈（环形便利贴）
在外圈书写学科痛点（如：化学平衡移动），内圈填写破解咒语（口诀：勒夏特列定方向）
将能量环套在班级倒计时牌立柱上，形成动态能量柱
【渡劫同盟】角色扮演（15分钟）
灵魔共生体（8分钟）
?抽签获得双重身份：
本体身份（如：被英语完形束缚的哪吒）
守护灵身份（如：擅长阅读理解的敖丙）
?通过莲花传音筒寻找互补型学伴（如作文弱者配对素材达人）
天劫剧场（7分钟）
?即兴演绎《高考版陈塘关保卫战》：
o用课桌搭建天劫台，学生用学科难题作为雷电攻击
o防守方用万龙甲便签上的攻略进行化解
o胜利队伍获得莲花化身勋章（电子版优先答疑券）
【不灭金身】仪式强化（10分钟）
金莲血条可视化
?发放带刻度线的金莲成长瓶（透明PVC卷筒）
每完成1项计划投入火莲子（红色纽扣）
每周集体注入灵泉（蓝色闪粉象征互助成果）
?悬挂于教室窗台形成涅槃进度带
破劫咒印生成