九年级英语1到6单元知识点归纳总结.docx

九年级英语1到6单元知识点归纳总结

单元

主题/话题

词汇与短语

语法与句型

Unit1

如何成为优秀的学习者

haveconversation,too...to...,thesecretto...,beafraidofdoingsth.,lookup,repeatoutloud,makemistakesin,connect...with...,getbored,bestressedout,payattentionto,dependon,theabilitytodosth.

by+doing,提建议的句子（What/Howabout+doingsth.?；Whydontyou+dosth.?；Whynot+dosth.?；Lets+dosth.；Shallwe/I+dosth.?）,alot,aloud,loud与loudly的用法,be/getexcitedaboutsth.,endupdoingsth./withsth.,firstofall,also/either/too的用法,laughatsb.,takenotes,enjoydoingsth.,nativespeaker,makeup

Unit2

（示例话题：文化与传统）

mooncake,lantern,stranger,relative,pound,folk,goddess,whoever,steal,lay,dessert,garden,tradition,admire,tie

现在时态，形容词与副词的用法，therebe句型，动词短语搭配

Unit3

询问与提供地点和方向的信息

Couldyoupleasetellme...?,Turnleft/right,atthecrossing,infrontof,behind,nextto,between...and...,ontheleft/rightsideof

使用“couldyouplease...?”提出请求，描述地点的方向和位置，介词短语表示位置关系

Unit4

（示例话题：个性与情感）

humorous,interview,silent,deal,helpful,shyness,score,dare,background,crowd,private,guard,require,European,African,British,speech,public

形容词与名词的搭配，动词短语搭配，情态动词的用法，一般现在时态

Unit5

物品的制造与材料

bemadeof/from,bemadein,bemadeby,bemadeupof,quitepretty,looknice,befamous/knownfor/as,inthepast,atpresent,begoodfor/with/to/at

被动语态，bemade短语的用法，形容词与介词的搭配，时间状语的用法

Unit6

（示例话题：环保与可持续发展）

（具体词汇根据单元内容确定）

（具体语法与句型根据单元内容确定，如：情态动词表示建议与可能性，条件状语从句，一般现在时与将来时的结合使用等）