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安徽省六安市第一中学2024-2025学年高一上学期1月期末考试语文试题

考试时间：120分钟?总分：150分?年级/班级：高一年级

一、文言文阅读（共10题，每题2分）

要求：翻译并理解文段大意。

1.翻译下列句子：

（1）孔子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

（2）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

2.解释下列词语在文中的含义：

（1）温故

（2）知新

3.理解下列文段大意：

子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

二、现代文阅读（共10题，每题2分）

要求：阅读下面的文章，回答问题。

1.简述文章的主要内容。

2.下列哪个选项对文章主旨的概括最准确？

A.学习与思考的关系

B.师生关系的处理

C.学习的方法与态度

D.教育的意义

3.分析下列句子在文中的作用：

“学而不思则罔，思而不学则殆。”

三、古诗词鉴赏（共5题，每题5分）

要求：阅读下面的诗歌，回答问题。

1.简析诗歌的主题。

2.下列哪个选项对诗歌的意境描述最准确？

A.美景如画

B.乡愁难抒

C.勤奋学习

D.师生情谊

3.分析下列诗句的表达手法：

“青青子衿，悠悠我心。”

四、作文（共30分）

要求：根据以下材料，写一篇不少于600字的作文。

材料：近日，某高校举行了一场别开生面的“校园辩论赛”，辩论的主题是“网络时代，我们应该更加注重实体社交还是虚拟社交？”请你结合自己的经历和看法，写一篇关于这个话题的议论文。

五、综合练习（共5题，每题5分）

要求：根据所学知识，回答问题。

1.下列哪个选项是《论语》中孔子的言论？

A.学而时习之，不亦说乎？

B.人不知而不愠，不亦君子乎？

C.己所不欲，勿施于人。

D.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

2.下列哪个选项是《孟子》中孟子的言论？

A.非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。

B.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

C.人之初，性本善。

D.己所不欲，勿施于人。

3.下列哪个选项是《庄子》中庄子的言论？

A.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

B.己所不欲，勿施于人。

C.非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。

D.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

4.下列哪个选项是《大学》中的观点？

A.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

B.己所不欲，勿施于人。

C.非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。

D.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

5.下列哪个选项是《中庸》中的观点？

A.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

B.己所不欲，勿施于人。

C.非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。

D.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

本次试卷答案如下：

一、文言文阅读答案及解析思路：

1.翻译：

（1）孔子说：“只学习而不思考，就会感到迷茫而无所适从；只思考而不学习，就会疑惑而陷入困境。”

（2）孔子说：“温习旧知识而有所新发现，就可以成为别人的老师了。”

2.词语解释：

（1）温故：温习旧知识。

（2）知新：了解新的知识。

3.文段大意理解：

孔子说：“三个人同行，其中必定有我的老师。我选择他们的优点去学习，对于他们的缺点，我知道后就要改正。”

二、现代文阅读答案及解析思路：

1.简述文章主要内容：

文章主要讲述了学习与思考的关系，强调了学习过程中思考的重要性。

2.主旨概括：

C.学习的方法与态度

3.句子作用分析：

“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话强调了学习与思考的密切关系，指出只学习不思考会导致迷茫，只思考不学习会导致疑惑。

三、古诗词鉴赏答案及解析思路：

1.主题简析：

诗歌的主题是思念家乡和亲人。

2.意境描述：

B.乡愁难抒

3.表达手法分析：

“青青子衿，悠悠我心。”这句诗使用了借代手法，用“青青子衿”代指青春年华，表达了对家乡和亲人的思念之情。

四、作文答案及解析思路：

（此处为作文部分，因篇幅限制，不提供具体答案，但解析思路如下：）

-分析材料：首先明确辩论主题，理解实体社交和虚拟社交的概念，以及两者之间的区别和联系。

-确定立场：根据自己的经历和看法，选择支持实体社交还是虚拟社交，或者提出折中观点。

-论证观点：从个人经历、社会现象、心理需求等方面展开论述，论证所选立场的合理性。

-总结全文：对全文进行总结，重申观点，并给予读者一定的启示。

五