四川省绵阳市2023_2024学年高二生物下学期3月月考试题.docx
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2022级高二下学期3月月考试题
生物学
本试卷分为试题卷和答题卡，其中试题卷共8页，答题卡共2页。满分100分，考试时间75分钟。
一、选择题(本题包括25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题意)
1.下列关于泡菜制作的叙述错误的是()
A.泡菜用的盐水要煮沸后立即使用，以防杂菌
B.泡菜的制作过程中可能有多种微生物参与发酵
C.适量的食盐水和酸性条件可以抑制杂菌的生长
D.腌制泡菜时如果加入一些陈泡菜汁，可以缩短腌制时间
2.人们利用某些微生物制作食品时，需要分析微生物的特点，控制微生物的发酵条件。下列与此有关的各项内容都正确的是()
选项
A
B
C
D
食品
果酒
果醋
腐乳
泡菜
主要微生物
酵母菌
醋酸菌
黄曲霉
醋酸菌
制作装置或操作步骤
3.下图甲、乙、丙分别表示果酒、果醋和腐乳的制作，a、b、c、d表示其相同之处。下列叙述错误的是()
A.a可表示两者所用主要菌种都是单细胞生物
B.b可表示两者所用主要菌种都属于真核生物
C.c表示两者的主要菌种的遗传物质均为DNA
D.d表示三者发酵过程中发酵液的pH均升高
4.下列四种生物的能源、碳源、氮源和代谢类型的描述，错误的是()
选项
A
B
C
D
蓝细菌
硝化细菌
根瘤菌
乳酸菌
能源
光能
NH3的氧化
有机物
分解乳酸
碳源
CO2
CO2
糖类等有机物
糖类等有机物
氮源
NO3-、NH4+等
NH3
N2
蛋白质等有机物
代谢类型
自养需氧型
自养需氧型
异养需氧型
异养厌氧型
5.下列有关消毒与灭菌的说法，正确的是()
①日常生活中经常用到的消毒法是煮沸消毒法
②对接种室、接种箱或超净工作台要使用巴氏消毒法消毒
③实验操作者的双手使用酒精进行灭菌
④接种环、接种针等金属用具常使用灼烧法进行灭菌
⑤培养基常使用湿热灭菌法进行灭菌
A.①②③ B.③④⑤ C.①②③④⑤ D.①④⑤
6.在微生物培养过程中，由单一个体繁殖所获得的微生物群体称为纯培养物。平板划线法和稀释涂布平板法是常用的获取纯培养物的方法。下列说法错误的是()
A.平板划线法在每次划线前后都灼烧接种环的目的是防止杂菌污染
B.用稀释涂布平板法也可用于微生物的计数，有时也可以不稀释直接涂布
C.两种纯化方法的核心都是要防止杂菌污染，保证培养物的纯度
D.接种环在划线前后都需要灼烧，涂布器在接种前也需要灼烧，但两种处理方法不同
7.检验某水体中大肠杆菌数目是否符合生活饮用水卫生标准，常用滤膜法测定，其操作流程如图所示。EMB培养基上形成的不同菌落中，大肠杆菌菌落呈深紫色。下列叙述正确的是()
A.过滤待测水样用到的滤杯、滤膜和滤瓶均需要进行消毒处理
B.制备EMB培养基时，待培养基冷却至室温后在酒精灯火焰附近倒平板
C.接种时用无菌镊子夹取滤膜边缘，滤膜截流细菌面向上紧贴于EMB培养基上
D.EMB培养基为选择培养基，培养后平板上的菌落均为大肠杆菌菌落
8.某公司在防控新型冠状病毒期间推出一款新型免洗洗手凝胶。为衡量该凝胶的清洗效果，研究人员检测了凝胶洗手前后，手部细菌的含量。凝胶洗手前的检测流程如图。下列叙述正确的是()
A.统计洗手前手部细菌的数量，选择的接种方法是平板划线法
B.还需设置一组未接种的培养基同时培养，证明培养基灭菌是否彻底
C.培养基上的一个菌落只可能来源于样品稀释液中的一个活菌
D.初步判断培养基上菌种的类型，需要用显微镜观察菌体的形状
9.野生型大肠杆菌能够在基本培养基中生长，突变菌株A和突变菌株B由于不能自己合成某些营养素，而不能在基本培养基上生长。科学工作者利用菌株A和菌株B进行了如下两个实验。实验一：将菌株A和菌株B混合后，涂布于基本培养基上，结果如图1；实验二：将菌株A和菌株B分别置于U型管的两端，中间由过滤器隔开。加压力或吸力后，培养液可以自由流通，但细菌细胞不能通过。经几小时培养后，将菌液A、B分别涂布于基本培养基上，结果如图2。下列推测错误的是()
A.菌株A和B的代谢产物不能改变彼此的遗传特性
B.混合培养的菌株不一定都能在基本培养基上生长
C.不同菌株间接触后才可能交换遗传物质
D.菌株A和菌株B含有相同的突变基因
10.野生型大肠杆菌菌株能在基本培养基上生长，赖氨酸营养缺陷型突变菌由于发生基因突变只能在添加了赖氨酸的培养基上生长。下图为以野生型菌株为材料，诱变、纯化赖氨酸营养缺陷突变株的部分流程图，数字代表培养基，A、B、C表示操作步骤。下列有关说法正确是()
A.野生型大肠杆菌能够合成所需的全部氨基酸，因此培养基中无需提供氮源
B.①②④培养基中需添加赖氨酸，而③培养基中不能添加赖氨酸