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红楼梦读书心得

红楼梦读书心得1

一本《红楼梦》在手里翻来覆去，最终还是停留在“香菱学诗”一节，大多读过《红楼梦》的人，总会对这一节留有印象。细细读罢，闭目沉思，禁不住对林黛玉的教学艺术拍手叫好。

黛玉教香菱学诗时，不是煞有介事地高谈阔论一番，让学生“闻”而生畏，而是颇为随便地对香菱说，“作诗有什么难事，也值得去学，不过是起、承、转、合当中承转两副对子，平声对仄声，虚的对实的，实的对虚的，若是有了奇句，连平仄虚实不对都使得的。”

你看，黛玉短短数语，便总结出了作诗的基本常识，既强调了要领，又消除了香菱学诗前对诗的神秘恐惧，一下子就把香菱引进了艺术的门槛。

听了黛玉的话，似乎茅塞顿开的香菱轻松地言道：“原来这般规矩，竟是没事的，只是有奇句为止……”针对香菱的话，黛玉又因势利导，指出作诗立意要紧，倘是意趣真的，词句修饰不妥，也使得的。在这里黛玉强调了“立意”“意趣”在诗歌创作中的重要地位，将香菱对诗的感悟引向深一层的艺术境界。

教，是为了不教。坚持启发式教学是黛玉教香菱学诗的基本原则。无论是诗歌理论的讲解，还是指导香菱阅读欣赏，她都始终贯彻了这一原则。

一次，香菱对黛玉说：“王维的五言律诗看似无理，实则有理有情。”黛玉听后，首先对香菱敢于发表自己的见解予以肯定，接着又结合具体作品进行分析，使香菱完成了从抽象理解到具体感知的学习过程。

如果说，在引导学生探求新知的过程中，不故设屏障，善于拨开迷雾，探幽发微的教师才是优秀教师的话，那么，林黛玉一步一个脚印地引领香菱步步步入诗歌艺术殿堂，则不愧为一名顶尖的优秀教师。红楼梦读书心得2

在我很小的时候，就听过许多人说《红楼梦》是我国的四大名著之一，上一星期，我见同桌正好有一本《红楼梦》，便向他借了过来。

故事主要写了贾宝玉，林黛玉和薛宝钗这些传奇人物。几天前，书中的.第一章我刚看完，真实太离奇了。它主要讲了：贾府生了一个男孩，一落地嘴里就含着一块宝玉，所以起名于宝玉。从这里就可以看出是具有多么丰富的想象力呀!

宝玉降生在这富贵人家，再加上原来就有些来历，自然就会演绎出许很多多的传奇故事。欧文很快就联想到自己，不正和文中的贾宝玉小时候一样，家里条件不是很差，学习环境又那么好，还不好好学习，你说，怎么能对得起老师，又怎么对得起父母呢?想到这里，我暗暗下决心，今后肯定要努力学习，报答爸爸妈妈对我们的哺育之恩。想着想着，我又把精力全部都放投入到书中了。林黛玉本是苏姑人，因父亲年过半年，母亲又已去世，黛玉身体又不好，父亲森如海不便利照看她，于是便把她送到外祖母家贾母那里了。小黛玉一生的命运是多么凄惨呀!

可以说是自从会吃饭便吃药，上无母亲照样，下无姐妹关照，多么孤独呀!

想想我们吃饱穿暖，有时还在学校门口乱买东西，铺张钱，我真实自惭不如。

读到这里，我很惭愧，我们应当节省每一分钱，把这些钱存起来，多买几本课外书，增长自己的学问，开阔自己的视野。红楼梦读书心得3

自小，长辈及成年人说，做梦只是不切实际，自己一人横卧榻上难成眠，成眠即做梦，这是很多人都有的经历。《红楼梦》梦得真实，975位人物呈献于眼前，几百道丰盛菜肴列入药膳宝典；但却又梦得虚幻，大家业瞬间败落，人丁迅速成了空，红颜猝逝，众芳碎。

我不爱贾宝玉的粉面桃花和那沉溺于姐妹的嬉闹。他虚度年华于大观园，耗青春于祖宗基业，与其说是不爱仕途，不如说他只是惯于荣华富贵而产生的无端浪漫思想，因为金银给他安定。几番也没逃脱命运和凡尘回到天界圣地，也只能说是没志气，终只能清静六根，昏眠佛界。

我不爱林黛玉的皱眉自叹，我想过，十五岁父母皆去，一人独自到贾府投靠亲戚，凡事小心谨慎，时时在意，步步留心，忧心地行走在陌生的没有家的气息的大观园，却并未让贾府的人多么喜欢她，只是她一个人望花独怜，拭泪啼哭，自怨自艾。她却又因自卑而敏感尖刻，最后变成了事事疑心，让大家都不敢接近。也许，她最大的.慰藉，就是宝玉的心。只是，那也是她的伤，那是比曾经葬下的花还要悲怜的伤。

j宝钗，我爱，可惜，她只是得万人心，却守不来一人归。

给我红楼，我活不出她们的梦。红楼梦读书心得4

读完《红楼梦》，合上书细细品味，这本书里的故事充满了太多的悲欢离合。“满纸荒唐言，一把辛酸泪，都云作者痴谁解其中味?”

《红楼梦》原名《石头记》，全书共有120回，是以贾宝玉和林黛玉为主线，讲述了贾、史、王、薛四大家族的兴亡盛衰的故事。最让我佩服的是曹雪芹，他塑造出一大批栩栩如生，各阶层的人物形象。外国有一位著名小说家，一生写了很多小说，创造了数百个人物形象，而《红楼梦》一本书里就有200多个人物形象，仅贾宝玉一家就有30多个人物，而且每个人物形象都望造的非常成功。比如:鄙弃功名、自由不羁的贾宝王;与贾宝玉同