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跨文化视角下对外汉语礼貌用语课程设计与实践探索
一、引言
1.1研究背景与意义
在全球化进程日益加速的当下，世界各国在经济、政治、文化等领域的交流愈发紧密，跨文化交流已成为人们日常生活和工作中不可或缺的一部分。不同国家和地区的人们频繁往来，文化的碰撞与交融也随之而来。汉语，作为世界上使用人口最多的语言之一，在国际交流中的重要性日益凸显。越来越多的人出于各种目的，如学术研究、商务合作、文化交流等，开始学习汉语。
礼貌用语，作为语言交际中表达尊重、友善和关心的重要手段，在跨文化交际中扮演着关键角色。不同文化背景下的礼貌用语和表达方式存在显著差异，这些差异往往会引发误解，甚至导致交际失败。例如，在
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