商务统计学实验.ppt

商务统计学实验课 实验一、统计图表的制作 一、实验内容 1.SPSS数据录入 2.柱状图表示 3.线状图表示 4.直方图表示 5.散点图表示 6.饼图 二实验目的 要求掌握直方图、线性图、条形图及饼图的制作。 二、实验过程 1.数据的录入 2.直方图的制作 （1）直方图的制作（excel）P54数据 先做柱状图 再调整X坐标间隔 （2）利用SPSS软件制作 3.线性图、条形图 4.散点图 5.饼图 实验二、频数分布列的编制 一、实验内容 频数分布数列的编制 二、实验目的 利用软件进行频数分布数列的编制 三、实验步骤 1.先确定原始数据的最大值、最小值、组数及组距。 2.选转换菜单，重新编码成不同变量，在弹出的对话框中选变量x，点击按钮使之进入数据变量?输出变量框，在栏的Name处输输出变量框输入x1，点击改变钮表示新生成的变量名为x1。 3.点击旧新值按钮，弹出旧新值对话框，在旧值栏内选Range项，输入第一个分组的数值范围。 4.逐步把其它组值输入，点击确定。 5.选择描述统计的频数模块，即可。 实验三、描述统计分析 一、实验内容 1.计算平均数、众数、中位数； 2.计算标准差、方差、最大值、最小值； 3.计算峰度系数、偏度系数； 4.计算Z分值。 二、实验目的 利用软件进行描述统计分析 三、操作 四、结果 实验四、均值的比较 一、实验内容 两样本均数差别的显著性检验，即两组资料的t检验。 二、实验目的 掌握两样本均值差的显著性检验 三、讲解例题 分别测得14例老年性慢性支气管炎病人及11例健康人的尿中17酮类固醇排出量（mg/dl）如下，试比较两组均数有无差别。 三、分析过程 1.数据的录入 定义变量名：把实际观察值定义为x，再定义一个变量group来区分病人与健康人。输入原始数据，在变量group中，病人输入1，健康人输入2。 2.分析结果 实验五、配对资料的显著性检验 一、实验内容 配对t检验 二、实验目的 掌握配对资料的显著性检验 三、实验过程 例某单位研究饲料中缺乏维生素E与肝中维生素A含量的关系，将大白鼠按性别、体重等配为8对，每对中两只大白鼠分别喂给正常饲料和维生素E缺乏饲料，一段时期后将之宰杀，测定其肝中维生素A含量（?mol/L）如下，问饲料中缺乏维生素E对鼠肝中维生素A含量有无影响？ 1.数据的录入 2.数据分析 实验五、回归分析 一、实验目的 能SPSS进行参数估计 能对参数进行经济解析 能熟练掌握参数的显著性检验 二、实验原理 1.最小二乘原理 2.t统计量及F统计量 3.拟合优度 * *