第四单元测试卷（单元测试）2024-2025学年统编版语文四年级下册.docx

精品试卷·第PAGE2页（共NUMPAGES2页）

第四单元综合素养评价

可爱生灵生活中有许多动物,你有仔细观察过它们吗?现在,让我们结合所学经

验,一起去了解身边的小动物们吧。

一、走近身边的动物。小文将所学知识做了整理,请你按要求完成练习。(23分)

1.读下面关于小猫的语段,完成练习。(19分)

外婆家有一只可爱又tiáo()皮的小猫,整天①没有任何忧虑,是我无聊时解闷

(mènmèn)的好玩伴。每当我做完作业,它总爱在我的gǎo()纸上mǐnjié()地蹦来蹦去,有时还会跑到花盆边弄折(zhéshé)花枝,十分tān()玩。当我满腔(qiāng

xiāng)怒火,它又会过来cèng()着我求饶。它捉老鼠时屏(bǐngpíng)息凝视,②认真细致,一点儿不马虎,十分尽zhí()。我喜欢这样③充满活力且富有朝气的小猫。

(1)读拼音,写字词,给加点字选择正确的读音。(画“√”)(11分)

(2)语段中画“____”的句子可以用哪些四字词语替换,请你写出来。(6分)

①② ③

(3)下列词语中与“凝视”一词的意思相同的一项是()。(2分)

A.注视 B.探视 C.眺望 D.看望

2.小文通过整理资料,发现一些动物的特点也可以代人到人身上,请你帮她选择合适的词语填空。(4分)

老黄牛 笑面虎 领头羊 应声虫

(1)每个人都应该有自己的想法,不应该像( )一样没有主见。

(2)目前,中国5G技术已经成为世界范围内该行业的()。

(3)这个人表面善良,实则心狠手辣,是个()。

(4)无数驻村干部就像()一样,默默地为村民们奉献着。

二、表达对动物的情感。小文想要写一些话来表达对动物的喜爱,下面是她为此做的积累,请你帮她补全内容。(19分)

1.对比老舍先生写的《猫》和《母鸡》,把表格补充完整。(5分)

《猫》

描述了猫性格的

和满月时的淘气。

表达了对猫的之情。

《母鸡》

由孵鸡雏前和

两部分构成。

写了对母鸡由

到的情感变化。

2.因此鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!

(1)这句话运用了明贬实褒的表达方法,表面上看作者好像,但言语间流露出的却是对白鹅的和___。(3分)

(2)将这句话改为肯定句。(3分)

3.①说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?

②说它贪玩,的确是,要不怎么会一天一夜不回家?

(1)比较这两个句子:句①运用了三个语气词“_”“”“_”,语气亲切、自然,充分表达出作者对猫的和______。句②则没有这样的表达效果。(5分)

(2)你能照样子,借助语气词仿写一个句子吗?(3分)

三、四(1)班围绕“保护野生动物召开了主题班会,请你完成练习。(4分)

我国的京新高速公路是目前世界上穿越沙漠最长的公路。京新高速上有一段无人区经常有野生动物出现。为了保护野生动物,工程师在该路段专门设计了14处供动物穿越的通道,沿线还设置了野生动物饮水区域,投入了大量的资金。

1.拟写一条保护野生动物的宣传语,悬挂在通道附近。

2.除了材料中提到的,请你再写出两条保护野生动物的方法。

四、与作家笔下的动物对话。(24分)

(一)课内阅读。(10分)

①鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到果然如此:凡有生客进