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以生为本：初中语文教学的革新与实践
一、引言
1.1研究背景与意义
在教育改革不断深入的当下，传统教学模式的弊端日益凸显，以教师讲授为主导的课堂，学生多处于被动接受知识的状态，学习积极性与主动性受到抑制，思维发展和创新能力培养也面临阻碍。而生本理念的兴起，为教育领域带来了新的活力与方向，其强调以学生为本，将学生置于教学的核心地位，充分尊重学生的主体地位与个性差异，全面激发学生的学习潜能，为解决传统教学困境提供了新思路。
初中语文作为基础学科，对于学生语言表达、思维提升、文化素养培养等方面有着不可替代的作用。然而，当前初中语文教学中仍存在一些问题。部分教师受传统教学观念束缚，过于注重知识灌输，
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