《第10课 古诗配图一一图片的插入与设置》参考教案.docx

学而优教有方

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第10课古诗配图一一图片的插入与设置

【学习目标】

1.进一步学会的Word操作。

2.学会利用Word给编辑好的古诗词配图。从而学会图片的插入与设置方法。

3.逐步培养学生熟练操作Word的能力。

【学习重点】

Word中图片的插入与设置

【课题引入】

上节课，我们学习了通过Word编辑古诗词，其中，我们学习了文字的输入方法。页面的设置方法以及文件的保存方法。但是，仅仅有这些知识与方法还远远不够我们的工作要求。

有些时候，为了使古诗文档图文并茂，在输入古诗文字后，可以插入适合的插图，令文档更加美观。

我们注意下面的两个问题：

（1）在“画图”中，用“粘贴来源”命令插入计算机中的图片，在文字处理软件中也有这样的命令吗

（2）插入图片后，可以任意摆放在我想要的位置上吗图片的大小能调整吗

【双边活动过程】

启动Word，打开保存的古诗文件执行“文件一打开”命令，打开保存在“古诗”文件夹中的“古诗”文件。

二、插入图片

1.插入素材中的图片文件

配套素材中提供了一些反映古诗诗意的图片。单击“插入”选项卡“插图”命令组中的“图片”，在弹出的“插入图片”对话框中选择图片文件插入文档，作为古诗学习卡中的配图。如图3-7所示。

2.插入联机图片

除了可以插入得保存在本机中的图片，Word还支持插入“联机图片”。插入“联机图片”时，直接调用“bing搜索”。在网上搜索图片素材并插入。而不必打开网络浏览器软件，从而接高效率。

单击“插入”选项卡“插图”命令组中的“联机图片”。在弹出的“在线用片”对话柜中选择“bing按索”。然后在控索框中进行关键词提索（以“纸”为例），查找到满意图片后。单击植入按钮即可。如图3-8所示。

如果对搜索结果不满意，可尝试更换关键词（如将“纸鸢”换为”风筝”），另外，使用bing图像授索的图片用于学习是可以的。但如果是商业用法，则要特别注意图片的版权说明。

三、设置图片格式

插入图片的尺寸和位置可能并不适应文档需求，应根据需要进行调整。

1.调整图片大小

方法1：与“画图”中缩放图片方法类似，单击选定图片后，即可通过拖动选定框四周8个“控点”对图片进行缩放，如图3-9（左）所示。

方法2：选定图片，窗口中出现“图片工具”“格式”选项卡，在“大小”式。命令组中可以对图片的尺寸进行精确设置，如图3-9（右）所示。

2.调整图片位置一设置“环绕文字”方式

“环绕文字”方式，指的是文字和图片的位置关系。插入的图片默认为“嵌入型”，图片不能任意放置，和文字融合度低。

尝试将“环绕文字”设置为其他方式，例如“四周型”环绕，文字就会排列在图片的四周，如图3-10所示。

设置完毕后，尝试移动图片位置，观察文字与图片的环绕关系。

四、保存文档，退出Word

【练习与思考】

（1）在“画图”和“Word”中插入图片，操作上有何相同与不同？

（2）你是否在联机图片中找到了与古诗内容相关的图片？使用的“关键词”是什么？

（3）尝试将环绕文字方式设为“紧密型”“浮于文字上方”等其他环绕方式。

根据你得到的经验，判断图3-11所示的几种环绕方式各是什么，填写在横线上。

（4）如果你在素材图片和联机图片中都找不到合适的图片，我们该如何操作？

【教学后记】