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教学设计----计算机软件系统.docx

发布:2023-07-16约小于1千字共1页下载文档
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计算机软件系统 教学目标: 1、认识并了解系统软件 2、熟悉常用的应用软件 教学重点: 认识并熟悉常见的操作系统 应用软件的日常分类 教学难点: 软件系统与硬件系统的区别 教学过程: 一、复习并引入新课 上节课我们学习了计算机的硬件系统,了解了计算机的发展史,并熟知了计算机的硬件组成部分,主要有CPU、主板、显卡、内存条、显示器、硬盘、电源、键盘、鼠标等。但只有硬件而没有安装相应软件的计算机是无法工作的,这是为什么呢?本节课我们将学习能让计算机硬件工作起来的软件系统。 任务探究 同学们,请翻开课本认真看第21-27页,并思考以下问题 计算机中的软件分为哪两类? 什么是操作系统? 什么是应用软件?常分为哪两类? (学生阅读思考后,教师提问) 知识明确1:系统软件和应用软件 2:操作系统是最重要的系统软件,专门负责管理计算机的各种资源,并提供操作计算机所需的界面 3:应用软件是为了解决具体应用问题,满足某种特定功能而编制的软件。常分为通用应用软件和定制应用软件。 小组合作 共同探究 日常生活中我们常见到的操作系统有哪些? 同学们日常使用的通用应用软件有哪些? 能否列举一些日常生活中见到的定制应用软件? (小组交流探讨,教师提问并指导) 知识明确:1:Windows、iOS、Android、Linux、Unix等 2:即时通讯软件QQ、微信、MSN;下载软件 迅雷;办公软件 Microsoft office 、WPS等; 影音播放软件 暴风影音,QQ影音等;图形图像处理软件 美图秀秀、Photoshop等 3:全国中小学生学籍管理系统、图书馆借阅系统、饭店点餐系统、医院挂号缴费系统等 教师总结(回顾本课,我们一起学习计算机的软件系统,也认识了几种操作系统,并再次熟悉了我们日常使用的应用软件,相信在这一课的学习后,同学们对计算机能有一个清晰的认识,将为我们以后使用计算机为我们学习提供服务打下基础。) 布置作业 查阅相关资料,了解常见的智能手机操作体统有哪些? 板书设计 软件 系统软件(操作系统) 应用软件 通用应用软件 定制应用软件
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