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破局与重塑：当代大学生公民意识教育的困境与出路探究
一、引言
1.1研究背景与意义
1.1.1研究背景
在当今时代，社会正处于快速转型的关键时期，各种思潮相互碰撞，多元文化相互交融。随着经济全球化进程的不断加速，各国之间的政治、经济、文化交流日益频繁，这使得公民在社会发展中的角色和作用愈发凸显。公民意识作为公民对自身在国家和社会中地位、权利和义务的认知，以及对社会公共事务的关注和参与意识，成为衡量一个国家文明程度和社会进步水平的重要标志。
从教育发展的角度来看，高等教育在人才培养中占据着核心地位，它不仅要传授专业知识和技能，更要注重培养学生的综合素质和社会责任感。大学生作为社会的未来栋梁，
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