《组成物质的化学元素》学案.doc

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第二节组成物质的化学元素

【学习目标】

1.了解元素的概念及分类，初步学会用元素描述物质的宏观组成，用粒子描述物质的微观构成。

2.初步了解单质和化合物的概念，能从组成上区分单质和化合物。

3.知道元素符号的意义，学会元素符号的正确书写，记住常见的元素符号。

4.记住几种常见元素在自然界里含量的排序，了解人体健康与元素的关系。

【旧知回顾】

1.离子：______________________________________________________。

2.核电荷数=____________=_____________。

【新知学习】

1.元素是___________________________________________________________。

（1）宏观上，物质都是由___________组成的。例如，水是由_______________组成，铁是由_______________组成，氯化钠是由____________________组成；（2）微观上，物质都是由________、_________、__________等微观粒子构成。例如，水是由______________构成，铁是由____________构成，氯化钠是由____________________________________构成。

2.世界上物质的种类有三千多万种，但是组成这些物质的元素并不多，到目前为止已经发现的元素只有_________多种。我们根据组成物质的____________将物质分为两类，其中_________________________的纯净物叫做单质，________________________的纯净物叫做化合物。

3.元素符号：国际上统一用来表示元素的一种特定的化学符号。

元素符号的写法：大小

元素符号的意义：

（1）宏观上表示

（2）微观上表示

（3）如果元素符号前有数字，就表示

4.元素的分类：

（1）金属元素：汉字中一般都有“______”旁，如__________________；

（2）非金属元素：

固态，一般都有“______”旁，如_________________；

气态，一般都有“______”旁，如；

液态，一般都有“______”旁，如；

（3）稀有气体元素：如；

5.元素在自然界中的分布

（1）地壳中含量前四位元素(质量分数)：_____________________。

（2）海洋中含量前三位的元素：_____________；含量较多的金属元素________。

（3）生物细胞中含量在前四位元素：_____________________。

6.元素与人体健康

（1）健康生命所必需的元素称为__________________，有_______种，其中微量元素包括___________________________________________________。

（2）说一说元素与人体健康的关系。

【自我检测】

1.碳元素和氧元素的本质区别是（）

A、核内中子数不同

B、核外电子数不同

C、核内质子数不同

D、原子大小和质量不同

2.写出下列符号的意义：

4O；3N；6Cl。

3.经实验测定，某物质中只含有一种元素，下列说法正确的是（）

A.该物质一定是纯净物 B.该物质一定是单质

C.该物质一定是混合物 D.该物质不一定是化合物