【学习任务单】农村土地“三权分置”.pdf

《农村土地“三权分置”》微课学习任务单

一、学习指南

1.课题名称：

高中思想政治新名词例谈之农村土地“三权分置”

2.达成目标：

通过观看教学视频和完成任务单所列的学习任务，从农村土地政策的发展

开始，了解什么是农村土地“三权分置”，以及它的现实背景和重大意义，坚

定中国特色社会主义道路自信、制度自信。在落实和完善农村土地“三权分置”

政策上，了解它的指导思想和如何进一步落实，用马克思主义基本立场、观点

和方法，分析问题。最后在真题演练中，加强知识运用能力，进一步拓展学生

思维，解放思想、实事求是，对政治建设作出科学的解释和合理的选择。

3.学习方法建议：

①课前查阅农村土地“三权分置”的相关知识，力求做到落实知识点，并能构

建相关框架体系。

②注意理论与实际相结合。思想政治学科如今已越来越生活化，试题也基本用

的是现实生活中的素材。因此，在学习过程中，必须要联系实际，才能更好

地理解和掌握所学知识。

③学习时要充分利用各种资源。

4.课堂学习形式预告：

（1）农村土地政策的发展、农村土地“三权分置”的含义

（2）缘起：现实背景、重大意义

（3）实践：指导思想、如何落实

（4）应用：真题演练、思维拓展

二、学习任务

通过观看教学录像自学，完成下列学习任务：

1.了解农村土地“三权分置”这一国家政策，坚信中国特色社会主义是国家富

强、民族振兴、人民幸福的根本保障；

2.能够用联系、发展的观点分析问题，对政治实践作出科学的解释；

3.感悟国家智慧，增强政治认同。

三、资源链接

四、困惑与建议

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