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初中语文群文阅读教学中的跨文化理解与交流能力培养论文
摘要：本文旨在探讨初中语文群文阅读教学中如何培养学生的跨文化理解与交流能力。通过分析群文阅读教学的特点，本文提出了相应的教学策略，以期为初中语文教师提供有益的参考。
关键词：初中语文；群文阅读；跨文化理解；交流能力
一、引言
（一）1.跨文化理解与交流能力的重要性
在全球化背景下，跨文化理解与交流能力成为现代公民必备的基本素养。随着我国教育改革的不断深入，初中语文课程越来越注重培养学生的跨文化意识。群文阅读作为一种新型的阅读教学模式，为学生提供了丰富的跨文化学习资源，有助于提高学生的跨文化理解与交流能力。具体表现在以下三个方面：
（1）拓
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