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电磁感应现象楞次定律.ppt

发布:2023-08-21约2.9千字共20页下载文档
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考纲解读考点一考点二考点三 1.知道电磁感应现象产生的条件.2.理解磁通量及磁通量变化的含义,并能计算.3.掌握楞次定律和右手定则的应用,并能判断感应电流的 方向及相关导体的运动方向. 1.磁通量(1)定义:在匀强磁场中,磁感应强度B与垂直于磁场方向 的面积的乘积.(2)公式:Φ= . 适用条件:①匀强磁场. ②S为垂直磁场的有效面积.BS 1.磁通量(3)磁通量是 (填“标量”或“矢量”).(4)磁通量的意义: ①磁通量可以理解为穿过某一面积的磁感线的条数. ②同一线圈平面,当它跟磁场方向垂直时,磁通量最大;当它跟 磁场方向平行时,磁通量为零;当正向穿过线圈平面的磁感线 条数和反向穿过的一样多时,磁通量为零.标量 2. 电磁感应现象(1)电磁感应现象:当穿过闭合导体回路的磁通量发生 时,闭 合导体回路中有 产生,这种利用磁场产生电流的现象 叫做电磁感应.(2)产生感应电流的条件:穿过闭合回路的 发生变化. 产生感应电动势的条件:无论回路是否闭合,只要穿过线圈平 面的 发生变化,线圈中就有感应电动势产生.(3)电磁感应现象中的能量转化:发生电磁感应现象时,机械能或 其他形式的能转化为 ,该过程遵循能量守恒定律.变化感应电流磁通量磁通量电能 [例1]如图所示,通有恒定电流的导线MN与闭合金属框共面,第一次将金属框由Ⅰ平移到Ⅱ,第二次将金属框绕cd边翻转到Ⅱ,设先后两次通过金属框的磁通量变化量大小分别为ΔΦ1和ΔΦ2,则(  ) A.ΔΦ1ΔΦ2,两次运动中线框中均有沿adcba方向电流出现 B.ΔΦ1=ΔΦ2,两次运动中线框中均有沿abcda方向电流出现 C.ΔΦ1ΔΦ2,两次运动中线框中均有沿adcba方向电流出现 D.ΔΦ1ΔΦ2,两次运动中线框中均有沿abcda方向电流出现平移:磁通量减小翻转:磁通量先减小再反向增大导线周围为非匀强磁场! 针对训练1:现将电池组、滑动变阻器、带铁芯的线圈A、线圈B、电流计及开关按如图所示连接.下列说法中正确的是( )A.开关闭合后,线圈A插入或拔出都会引起电流计指针偏转B.线圈A插入线圈B中后,开关闭合和断开的瞬间,电流计指针均 不会偏转C.开关闭合后,滑动变阻器的滑片P匀速滑动,会使电流计指针静 止在中央零刻度D.开关闭合后,只有滑动变阻器的滑片P加速滑动,电流计指针才 能偏转电流计要实现偏转,必须具备两个条件:(1)电路闭合;(2)磁通量发生变化. 课堂小结:电磁感应现象能否发生的判断流程(1)确定研究的闭合回路.(2)弄清楚回路内的磁场分布,并确定该回路的磁通量Φ. 1.楞次定律(1)内容:感应电流的磁场总要 引起感应电流的 的变化.(2)适用情况:所有的电磁感应现象.磁通量阻碍 2.楞次定律中“阻碍”的含义谁阻碍谁感应电流的磁场阻碍原磁场的磁通量变化阻碍什么阻碍的是磁通量的变化,而不是阻碍磁通量本身如何阻碍阻碍效果阻碍并不是阻止,只是延缓了磁通量的变化,这种变化将继续进行当磁通量增加时,感应电流的磁场方向与原磁场的方向相反;当磁通量减少时,感应电流的磁场方向与原磁场的方向相同,即“增反减同” 3.楞次定律的使用步骤 [例2]北半球地磁场的竖直分量向下.如图所示,在某中学实验室的水平桌面上,放置着边长为L的正方形闭合导体线圈abcd,线圈的ab边沿南北方向,ad边沿东西方向.下列说法中正确的是(  )A.若使线圈向东平动,则a点的电势比b点的电势高B.若使线圈向北平动,则a点的电势比b点的电势低C.若以ab边为轴将线圈向上翻转,则线圈中的感应电流方向为 a→b→c→d→aD.若以ab边为轴将线圈向上翻转,则线圈中的感应电流方向为 a→d→c→b→a磁场:如图所示平动:线框切割磁感线翻转:用楞次定律判断电流方向 [针对训练2] 如图所示,圆环形导体线圈a平放在水平桌面上,在a的正上方固定一竖直螺线管b,二者轴线重合,螺线管与电源和滑动变阻器连接成如图所示的电路.若将滑动变阻器的滑片P向下滑动,下列表述正确的是(  ) A.线圈a中将产生俯视顺时针方向的感应电流 B.穿过线圈a的磁通量变小 C.线圈a有扩张的趋势 D.线圈a对水平桌面的压力FN将增大滑片P向下→R减小→I增大→B增大→磁通量增大存在感应电流→用楞次定律理解及判断 针对训练3:如图所示,均匀带正电的绝缘圆环a与金属圆环b同心共面放置,当a绕O点在
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