5 孔乙己 讲练课件——湖北省黄冈市九年级下册语文部编版(共20张PPT)（含音频+视频）.ppt

九年级语文下册人教版第二单元5孔乙己

1．下列加点字的注音全部正确的一项是(A)

A．荤菜(hūn)笔砚(yàn)惋惜(wǎn)唠唠叨叨(láo)

B．绰号(zhuò)夹袄(jiá)伤疤(bā)乱蓬蓬(péng)

C．间或(jiān)羼水(chàn)颓唐(tuí)咸亨酒店(hēng)

D．侍候(sì)蘸酒(zhàn)附和(hè)不屑置辩(xiè)2．下列句子中，加点词语使用有误的一项是(B)

A．奶奶经常对我和弟弟唠唠叨叨，久而久之，我们也听惯了。

B．毛飞鹏夺得学校诗词大会的冠军时，脸上露出不屑置辩的神色。

C．回望过去，各民族携手奋进的身影历历在目；展望未来，各民族共同筑梦的前景振奋人心。

D．俄罗斯世界杯期间，葡萄牙与西班牙“两牙”首战，C罗的“帽子戏法”让所有人叹为观止！

【点拨】“不屑置辩”是指认为不值得分辩。此处不合语境。3．下列各句中，没有语病的一项是(C)

A．通过学习《孔乙己》这篇小说，使我深深地体会到封建社会的世态炎凉和小人物命运的悲哀。

B．《孔乙己》是一篇讨伐封建科举制度的战斗檄文和强烈的呐喊。

C．孔乙己这一鲜明的艺术形象让我们分明地看到这个科举制度的牺牲品在悲苦人生道路上留下的一串长长的足迹。

D．读完《孔乙己》，一个被封建科举制度深深毒害的下层清末知识分子的形象与音容笑貌浮现在我眼前。

【点拨】A项，成分残缺，应删去“使”；B项，成分多余，应删去“和强烈的呐喊”；D项，成分多余，应删去“与音容笑貌”。4．下列句子中，标点符号使用有误的一项是(D)

A．接连便是难懂的话，什么“君子固穷”，什么“者乎”之类，引得众人都哄笑起来：店内外充满了快活的空气。

B．鲁迅在《新青年》上发表的《狂人日记》《孔乙己》《药》《风波》《故乡》等五篇小说，完全奠定了他在现代文学史上“巨匠”的地位。

C．“长生生物问题疫苗事件”发生后，国家药监局已派出检查组对全部疫苗生产企业原辅料、生产、检验、批签发等进行全流程、全链条彻查。

D．对于经典，人们总要追问，何谓经典，哪些是经典，经典是怎样确立的，又是什么时候被确认的？这些，自然是见仁见智了。

【点拨】应改为“对于经典，人们总要追问：何谓经典？哪些是经典？经典是怎样确立的？又是什么时候被确认的？这些，自然是见仁见智了。”5．(原创题)下列语法知识及文学文化常识的表述，有误的一项是(A)

A．《从百草园到三味书屋》《孔乙己》《社戏》都出自鲁迅先生的小说集《呐喊》。

B．在中国古代文学作品中，常常用“桑梓”“桃李”“婵娟”“丝竹”来代指家乡、学生、月亮、音乐。

C．“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人”中“孔乙己”“站”“唯一”“人”的词性分别是名词、动词、形容词、名词。

D．“出手阔绰”“好喝懒做”“咸亨酒店”三个短语结构分别是主谓结构、并列结构和偏正结构。

【点拨】《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》。6．填入下列语段空缺处的句子，顺序排列最恰当的一项是(C)

语文的学习，就是一段精彩的旅行。________。________。________。________。________。________。

①在这些美味大餐中，我们感受生活的酸甜苦辣，体味人生的千姿百态

②你将与安东尼奥交流，领悟戏剧中的人生、人生中的戏剧

③你将与孔乙己对话，体味生命的本质，引发对人生的思考

④所以，爱语文，就是爱生活，爱人生

⑤一篇篇文质优美的课文，是一道道视觉美味，也是一道道精神大餐

⑥在旅行中，你将走进小说天地，登上戏剧舞台

A．⑤①④⑥②③B．⑥⑤①③②④

C．⑥③②⑤①④D．⑤①⑥③②④

(2019·潍坊中考改编)

独腿人生

罗伟章

朋友住在城南一幢别墅里，与闹市区有一段距离，下公交车之后，若步行，紧走慢赶，至少也要40分钟。眼看约定的时间到了，我顺手招了一辆人力三轮车。

朋友曾在电话中告知：若坐三轮，只需3元。为保险起见，我上车前还是问了价。“5元。”见我犹豫，车夫开导我说：“出租车起价就是6元呢。”这个账我当然会算，可5元再加1元，就是3元的两倍，这个账我同样会算。“这不是讹人嘛。”我举目张望，希望再有一辆三轮车来。车夫说：“上来吧，就收你3元。”

车夫一面蹬车，一面以柔和的语气对我说：“我要5元其实没多收你的。”“人家已经告诉我，只要3元呢。”“如果在前一个站，就只收3元。你以后来这里，就在前一站下车。”他穿着人力三轮车车夫统一的黄马甲，剪得齐齐整整的头发已经花白，至少有55岁的年纪。

车行一小段路程，我总觉得有点不大对劲，上好的马路，车身却微微颠簸，而且，车轮不是滑行向前，而是向前一冲，片刻的停顿之后，再向前一冲。我正觉奇怪，突然发现蹬车的人只有一条