专题25 书面表达之叙事描写类（知识梳理＋专题过关）-2022-2023学年七年级英语上学期期末考点大串讲（外研版）（原卷版） (1).docx

专题25书面表达之叙事描写类

2022-2023学年七年级英语上学期期末考点大串讲（外研版）

【知识梳理】

叙事描写类的书面表达是以叙述和描写为主要表达方式，以写人、叙事和经历、写物、绘景等为主要内容的文体：

这一类的书面表达动词使用率最高，且富于变化，用得最多的是动词的过去时态，其他各种时态为辅。合理使用丰富多彩的动词时态是这类书面表达的首要语言特征。人物类书面表达如果是对人的性格、外貌等叙述常用一般现在时，如果通过事件来刻画人物的性格，那么就要用过去时。写好这类书面表达要注意以下几点：

1.头绪分明，脉络清楚

写好书面表达，首先要头绪分明，脉络清楚，明确文章要求写什么。要对所写的事件或人物进行分析，弄清事件发生、发展一直到结束的整个过程，然后再收集选取素材。这些素材都要围绕五个＂W＂和一个＂H＂来展开，分别是why,what,when,where,who及how。

2.突出中心，详略得当

在文章的框架确定后，对支持故事的素材的选取是很关键的一步。选材要注意取舍，应该从表现文章主题的需要出发，分清主次，定好详略。详写细述那些能表现文章主题的重要情节，略写或粗述那些非关键的次要情节。面面俱到反而会使情节罗列化，使人不得要领。这一点是写好记叙文要解决的一个基本问题，也需要一定的技巧。

3.用活语言，准确生动

记叙文要用具体的事件和生动的语言对人、事、物加以叙述。一篇好的叙事描写类书面表达的语言既要准确、生动，又要表现力强，这样才能把人、事物描写得具体生动。

1.?Amongvariouskindsofthings/personsinmymind?...isthemostunforgettableone.

2.?Onasunny/rainymorning,?whileIwas...Firstofall...Then...Afterthat...Intheend...

3.He/she/thiswasoneofthemostmeaningful/enjoyable/unforgettablepersons/thingsthatIhaveevermet/experienced,?Iwillrememberhim/herforever.

加分句子：

1.Sthimpressedmegreatly...

2.Whatimpressedmemostisthat...

经典句型：

1.?Last?Sunday（Saturday...）,it?was?sunny（rainy,?windy,?foggy）?

2.?I?got?up?very?early?（late）.?After?breakfast?I?went?to?with?my?friends?by?bike,?bus...???

3.?We?enjoyed?ourselves.

4.?We?forgot?the?time.?We?didn’t?come?back?until?5?o’clock.???

5.?We?all?felt?very?tired,?but?we?were?happy.??

6.?I?thought?I?would?never?forget?this?trip.?

7.?Last?summer,?my?parents?and?I?went?to?Beijing?for?our?holidays.???

8.?We?visited?a?lot?of?places?of?interest.??

9.?We?had?a?good?time?there.?

10.?We?bought?a?lot?of?things.?The?clothes?here?are?good?and?cheap.?

人物类书面表达主要通过刻画人物性格，塑造人物形象，反映生活，表现主题，模版如下：

开门见山，引出要介绍的人物

开门见山，引出要介绍的人物

正文（时间、地点、人物……）

感想

IwillneverforgetmyEnglishteacher…Sheisabeautifulwoman…

Itwas…o’clock,Idid…in…

Irealizethat…

叙事和经历类书面表达通过叙述事件的起因、经过和结果表现主题。

写景状物类书面表达通过对事物和景点的描述表现主题。文章宜采用总—分—总的结构或总—分的结构，模版如下：

介绍景观

介绍景观

介绍旅行经历

总结旅行感受

…isoneofthemostbeautifulsceneryspots.

Ivolunteeredaguidetointroduce…

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