《合理规划零花钱—数据的录入》参考教案.doc
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第5课合理规划零花钱—数据的录入
【教学目标】
认识WPS表格；
学会用WPS表格记录自己的花钱明细。
【教学重难点】
在交流中学习，在互动中提高。
【课时】
1课时
【教学过程】
一、激趣导入，目标转化
师：你细心观察我们生活中图表吗。
生：回答。
欣赏
师：下面我带领同学们一起观赏图表好吗？
启发
提问：观察下列图表的单元格和列标。
二、自主学习，目标转入
师:说说它们排列变化。
生：画一画。教师画完后回指导。
提问：怎么样才能有规律？
师：将收集到的信息记录保存起来。
师：请同学们汇报一下自己操作的情况。
三、展示评议
让学生充分发表自己的见解，评出幅作品的优点和不足之处，并提出改进的措施和方案。
拓展延伸
师提问：让我们收集自己家庭本周的支出情况
师提问：让我们收集本小组或本班肉中刺学的基本信息。
课后实践
掌握排序，重复，变化规律。
六、预习下一课
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