英语译林版八上教案：U3 Study skills.pdf
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课题Unit3Studyskills
课时第六课时执教时间复备
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英语译林版八上教案：U3 Study skills.docx
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课题
Unit3Studyskills
课时
第六课时
执教时间
复备人
教学目标
1.了解名词构成形容词的后缀-ful和-less。
2.学会在语境中使用合适的形容词，用正确的后缀表明肯定或否定的意思。
教学重点
了解名词构成形容词的后缀-ful和-less。
教学难点
学会在语境中使用合适的形容词，用正确的后缀表明肯定或否定的意思。
学法指导
比较分析法。
教学过程
Step1：预习指
-
英语译林版八上教案：U3 Study skills.doc
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课题
Unit3Studyskills
课时
第六课时
执教时间
复备人
教学目标
1.了解名词构成形容词的后缀-ful和-less。
2.学会在语境中使用合适的形容词，用正确的后缀表明肯定或否定的意思。
教学重点
了解名词构成形容词的后缀-ful和-less。
教学难点
学会在语境中使用合适的形容词，用正确的后缀表明肯定或否定的意思。
学法指导
比较分析法。
教学过程
Step1：预习指
-
英语译林版八上教案：U3 Integrated skills.pdf
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课题Unit3Integratedskills
课时第五课时执教时间复备人
教学1．知识目标：
目标a.学习词汇：support,final,ch
-
英语译林版八上教案：U8 Study skills.docx
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PAGE
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Unit8Naturaldisasters
课题及内容
Studyskills
总课时数
7
教学
目标
1.能理解复合词的构成及含义。
2.能根据提示构成和记忆复合词。
教学
重、难
点
1.能理解复合词的构成及含义。
2.能根据提示构成和记忆复合词。
教学设计
Teachingprocedures:
Step1:Daily
-
英语译林版八上教案：U8 Study skills.pdf
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Unit8Naturaldisasters
课题及内容Studyskills总课时数7
教学
-
英语译林版八上教案：U8 Study skills.doc
PAGE
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Unit8Naturaldisasters
课题及内容
Studyskills
总课时数
7
教学
目标
1.能理解复合词的构成及含义。
2.能根据提示构成和记忆复合词。
教学
重、难
点
1.能理解复合词的构成及含义。
2.能根据提示构成和记忆复合词。
教学设计
Teachingprocedures:
Step1:Daily
-
英语译林版八上教案：U1 Study skills.doc
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总课题
8AUnit1Friends
总课时
10
第8课时
课题
StudySkills
课型
新授课
教学目标
Tofindthemainpointsofapassageinordertounderstandandmemorizeitmoreeasily.
Toidentifykeywordsinordertodevelop
-
英语译林版八上教案：U1 Study skills.docx
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总课题
8AUnit1Friends
总课时
10
第8课时
课题
StudySkills
课型
新授课
教学目标
Tofindthemainpointsofapassageinordertounderstandandmemorizeitmoreeasily.
Toidentifykeywordsinordertodevelop
-
英语译林版八上教案：U1 Study skills.pdf
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8AUnit1Friends108
总课题总课时
-
英语译林版八上教案：U2 study skills.doc
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Unit2Studyskills
教学目标1．形容词变副词的规则
2.掌握名词加后缀ly构成形容词的方法
重点、难点 1．形容词变副词的规则
2.掌握名词加后缀ly构成形容词的方法
Step1Presentation
让学生说出形容词变副词的规则
做一些形容词变副词的规则练习
Carefulbadnoisyearlyhappyexcite
-
英语译林版八上教案：U2 study skills.docx
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Unit2Studyskills
教学目标1．形容词变副词的规则
2.掌握名词加后缀ly构成形容词的方法
重点、难点 1．形容词变副词的规则
2.掌握名词加后缀ly构成形容词的方法
Step1Presentation
让学生说出形容词变副词的规则
做一些形容词变副词的规则练习
Carefulbadnoisyearlyhappyexcite
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英语译林版八上教案：U2 study skills.pdf
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Unit2Studyskills
1
教学目标．形容词变副词的规则
2.ly
掌握名词加后缀构成形容词的方法
重点、难点
-
英语译林版八上教案：U4 Speak up Study skills.doc
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Unit4Doityourself
一、课题：SpeakupStudyskills
二、教学重点：
Keywords:sauce,ham,correct,finished,certain,active,possible,tidy
Keyphrases: tidyup,stopdoingsth,allovertheplace,o
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英语译林版八上教案：U4 Speak up Study skills.docx
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Unit4Doityourself
一、课题：SpeakupStudyskills
二、教学重点：
Keywords:sauce,ham,correct,finished,certain,active,possible,tidy
Keyphrases: tidyup,stopdoingsth,allovertheplace,o
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英语译林版八上教案：U5 Study skills Task.docx
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U5StudyskillsTask
Step1Studyskills
Thesuffixes-ing,-nessand–ion
Wecanadd–ing,-nessand–iontosomeverbsandadjectivestoformnouns.
Verb/
Adjective
+Suffix
Noun
Mean
+ing