《查找信息》参考教案.doc

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第6课查找信息

教学目标：

1.了解常用的搜索引擎；学会用关键词查找信息；学会收藏网页。

2.养成利用网络搜索学习资料辅助学习的习惯，培养学生利用信息技术解决实际问题的能力。鼓励学生动手、动脑，培养勤于动手、主动探究的精神。

3.培养学生的团结精神与合作意识，提高学习信息技术学科的兴趣。

教学重难点：

重点：学会使用关键字搜索信息，学会收藏网页。

难点：关键字的设置。

教学环境：

多媒体机房，计算机网络教学软件。

教学过程：

一、导入

引言：学校的科学兴趣小组有一个话题为“桥的研究”，要求同学们查找有关桥梁的各种资料，包括文字、图片、视频、声音等，并整合在一起制作一份图文并茂的演示文稿。但是面对庞大的网络信息世界，我们该怎么快速查找需要的信息呢？

引导学生思考并回答。（通过搜索引擎查找信息；有什么搜索引擎P41小知识）

揭题：6.查找信息。

二、关键字查找信息

师：打开百度搜索引擎，我们要查找相关桥的信息，可以通过关键字查询方法进行查找。（边演示边讲解：）打开百度网站，输入关键字“桥”，选择网页，单击“百度搜索”按钮。搜到了许多关于“桥”的网址，有关电影的，图片、百科、课文的等等，找到感兴趣的网站进入相应的页面。除此之外，也可以搜索“拱桥”、“吊桥”、“石桥”、“木桥”等关键词，不同的关键词定位，决定搜索结果的范围。

引导学生自己动手尝试分别查找相关的图片、文字、音乐等信息。

三、收藏网址

引言：在查找信息时，可以发现很多有用的网址，可我们不能把它们全记住，下次想要浏览时怎么办呢？

引导学生思考讨论并回答。（通过浏览器中的收藏夹，来保存有用的网址。）

引导学生阅读课本P44-45，自主探究收藏网址的方法。

知识拓展：整理收藏夹（将收藏的网址分类）

教师演示：点击整理收藏夹，在弹出的窗口中新建文件夹，重命名为“桥”，将之前收藏的有关桥的网站移动到“桥”文件夹中。将收藏夹中不用的网站删除。最后关闭。在此使用时在收藏夹中点击桥文件夹标志，找到相关桥的网站。

四、能力提升

学生任务：

1.请你从网上查找一些童话故事，并将这些故事讲给同学们听。

2.你喜欢那些网站？请将他们添加到“收藏”菜单中。

五、评价总结

请学生说一说自己这节课的收获，做自我评价。

教师补充点评，及时鼓励与表扬。