《太阳系》教学课件.pptx

太阳系;收集和整理有关太阳系和行星的信息。;太阳系中的八颗行星;太阳系;天空中除了月球、行星等可以移动的天体，还有一些星球的相对位置基本保持恒定不变，被称为恒星。恒星可以自身发光。太阳也是一颗恒星，但是由于地球围绕太阳运转，所以看上去一年中太阳在星空中的位置也是不断变化的。;太阳系八颗行星数据表;给八颗行星排序，按距离太阳由近到远;选择合适的材料制作一个太阳系模型要求能正确反映太阳和八颗行星的大小与相对位置。算出其他行星的赤道直径相对地球的大小，再算出与太阳平均距离。;太阳系模型;4.利用制作好的太阳系模型，向同伴介绍太阳系的基本信息，以及八颗行星在太阳系中的相对位置。;我们还可以用纸带模型来表示每个行星与太阳的距离。;②取三条长度相同的纸带，每条纸带对折四次，然后将纸带粘连成一条长纸带。在长纸带的折痕处标记数字。

③根据处理后的数据将八颗行星画在纸带上。;从纸带模型中可以看出，八颗行星在太阳系的空间分布是不均匀的。;课堂回顾;（1）行星通常指自身________（填“发光”或“不发光”），环绕________运动的天体。一般来说行星具有一定的质量，并且质量要________且近似于________状。

（2）太阳系是以太阳为中心，包括围绕它转动的八颗行星（以及围绕行星转动的________）、________、________、________等天体组成的天体系统。

（3）太阳系中，体积最大的行星是________体积最小的行星是________。;常考题型背记;常考题型背记;常考题型背记;常考题型背记