2024年秋新人教版八年级上册物理教学课件第四章 光现象 4.4 光的折射.pptx

第4节光的折射;1.通过实验，观察光的折射现象，掌握光折射时的特点。

2.知道光在发生折射时，光路是可逆的。

3.会应用有关光的折射知识解释生活中的一些现象。;光的折射;（1）入射点：入射光线与分界面的交点O；

（2）分界面：两种介质的分界面，如图所示的MM′；

（3）入射光线：照射到两种介质分界面的光线AO；

（4）折射光线：进入另一种介质的光线OC；;（5）法线：过入射点且垂直于两介质分界面的直线NN′；

（6）入射角：入射光线与法线的夹角i；

（7）折射角：折射光线与法线的夹角r。;

让一束光从空气斜射入水中，传播方向是否发生偏折?向哪个方向偏折?

改变光束从空气射入水中的角度，多做几次，观察光束在空气中和水中的径迹。;通过上述实验你知道光的折射规律有哪些吗？;应用：根据光的折射规律作图;4.光在反射和折射时有何异同点：;不同点：

（1）反射光线与对应的入射光线在同种介质中，折射光线与对应的入射光线在不同介质中。

（2）反射角始终等于对应的入射角，而折射角与对应的入射角一般不相等，其大小关系跟光从空气射入其他介质，还是从其他介质射入空气有关，只有当光垂直界面入射时，折射角和入射角才相等，都等于零度。;1.“变浅”的奥秘;结论：从空气中观察水中物体的位置比实际浅。;如图所示，假设从岸上的树上A点发出的两条光线经折射后射入人眼（光由空气斜射入水中，折射角小于入射角），折射光线的反向延长线将相交于A′点，;鱼儿在清澈的水中游动，可以看得很清楚，但沿着人看见的鱼的方向去叉它，却叉不到，因为渔叉叉向的是鱼的虚像，比鱼实际的位置高。;4.海市蜃楼的奥秘;5.“错位”的奥秘;课堂小结;随堂练习;2.在湖边看平静湖水中的“鱼在云中游”，则（）

A.“鱼”是光的反射形成的虚像，“云”是光的折射形成的虚像

B.“鱼”是光的折射形成的虚像，“云”是光的反射形成的虚像

C.“鱼”和“云”都是光的反射形成的虚像

D.“鱼”和“云”都是光的折射形成的虚像;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。