2024年秋新粤沪版八年级上册物理教学课件 第一章 1.3 长度和时间测量的应用.pptx

第一章走进物理世界;新课引入;新课讲授;误差分析

;2.以直代曲法

（1）适用场景：刻度尺只能准确测量笔直的线条长度，对于弯曲的线段，我们可以采用以直代取法进行准确测量。;②利用棉线

a）原理：将曲线长度转换成可以拉伸成直线的实物（如棉线）的长度。

b）操作：将一段不可伸长的棉线与曲线重合，并标记好始末端点；然后将细线伸直，测出两点之间的距离即可。;3.滚轮法

（1）原理：圆周滚动一圈经过的路程等于其周长。;4.平移法

（1）适用场景：当物体的长度不能直接测量时（如球的直径），可以想办法将该长度等值平移到物体外部，再用刻度尺进行测量。;知识点;2.使用方法;（3）读：读数时，视线应与量筒或量杯内液体凹液面的最低处（或凸液面的最高处）保持相平，读出液体的体积。;知识窗;3.“排水法”测量不规则固体（不吸水）的体积;用量筒测量形状不规则的小石头的体积;4.形状不规则固体体积的测量

（1）固体体积不大（可放入量筒中）、不溶于水也不吸水时：若固体在水中下沉，则通常采用“排水法”测量固体的体积；若固体在水中漂浮，则通常采用“配重法”或“压入法”测量固体的体积。;（2）固体溶于水或具有吸水性时：用细沙代替水，采用“埋沙法”测量固体的体积。

（3）固体体积较大（无法放入量筒中）时：采用“溢水法”，溢出水的体积即为该固体的体积。;知识点;2.估测时间;课堂小结;随堂练习1;随堂练习2;随堂练习3;随堂练习4;右图为排水法测量某不吸水沉底固体体积的过程，本实验所用量筒的分度值为_______ml，该固体的体积为________cm3。

;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。