2025小学中秋节国庆节主题教育活动方案.docx

2025小学中秋节国庆节主题教育活动方案

活动背景

中秋节和国庆节是我国重要的传统节日与法定节日。中秋节作为中华民族的传统佳节，承载着“团圆、和谐、吉祥”的美好寓意，蕴含着深厚的文化底蕴；国庆节则是庆祝国家成立的重大节日，彰显着国家的繁荣昌盛。在2025年将这两个节日相结合开展主题教育活动，既能让小学生感受传统节日的文化魅力，增强民族文化认同感，又能培养他们的爱国主义情怀，激发他们的民族自豪感和责任感。

活动目标

1.让学生深入了解中秋节和国庆节的起源、习俗等相关知识，传承和弘扬中华民族优秀传统文化和爱国主义精神。

2.通过各种形式的活动，培养学生的动手能力、创新思维和团队合作精神。

3.增强学生对家庭、对国家的归属感和责任感，激发学生热爱生活、热爱祖国的情感。

活动时间

[具体活动时间]，活动持续约一个月，涵盖中秋节和国庆节假期前后，充分利用课余时间和假期，让学生有更充裕的时间参与活动。

活动对象

[学校名称]全体小学生，根据不同年级学生的认知水平和能力特点，设计分层活动，确保每个学生都能在活动中有所收获。

活动内容与安排

第一阶段：宣传启动（第1周）

1.校园宣传

-利用校园广播在每天课间操和放学时段播放中秋节和国庆节的相关知识，如节日的来历、传说、习俗等，营造浓厚的节日氛围。

-在校园宣传栏张贴有关中秋节和国庆节的精美海报，展示节日的特色元素和活动安排，吸引学生的关注。

2.班级动员

-各班级召开“中秋国庆双节共庆”主题班会，班主任通过PPT展示、视频播放等形式，向学生详细介绍活动的目的、内容和要求，鼓励学生积极参与。

第二阶段：文化学习（第2-3周）

1.中秋节文化学习

-主题讲座：邀请学校的语文老师或校外文化专家为学生举办一场“走进中秋”主题讲座，深入讲解中秋节的历史渊源、文化内涵和传统习俗，如赏月、吃月饼、猜灯谜等。

-阅读分享：在班级图书角投放有关中秋节的书籍和绘本，组织学生开展阅读活动，并在班级内进行分享交流，让学生从不同角度了解中秋节的文化。

2.国庆节文化学习

-爱国主义教育课：由品德与社会老师结合历史资料和时事新闻，为学生上一堂生动的爱国主义教育课，讲述新中国成立的历程、取得的伟大成就以及国庆节的意义。

-观看爱国影片：利用多媒体教室组织学生观看《开国大典》《我和我的祖国》等爱国影片，让学生直观感受祖国的发展和变迁，激发他们的爱国热情。

第三阶段：实践活动（第4-5周）

1.中秋节实践活动

-手工制作

-低年级：开展“小巧手做月饼”活动，学生在老师或家长的指导下，用彩泥制作各种形状和口味的月饼，感受传统节日食品的魅力。

-中年级：组织学生制作中秋花灯，利用各种废旧材料，如塑料瓶、彩纸等，发挥自己的创意，制作出独具特色的花灯，培养学生的动手能力和环保意识。

-高年级：举办“中秋诗词书法创作”活动，学生选择自己喜欢的中秋诗词，用毛笔进行书法创作，提高学生的书法水平和对诗词的理解能力。

-亲子活动：布置一项特殊的家庭作业——“和家人一起过中秋”，让学生与家人一起赏月、吃月饼、猜灯谜，共度一个温馨团圆的中秋节，并记录下家庭活动的精彩瞬间，带回学校与同学们分享。

2.国庆节实践活动

-绘画比赛：以“我爱我的祖国”为主题，开展绘画比赛，学生可以用画笔描绘祖国的壮丽山河、繁荣景象或自己心中的美好愿景，展现对祖国的热爱之情。

-红色研学：组织高年级学生到当地的爱国主义教育基地、博物馆、纪念馆等进行红色研学活动，通过参观展览、聆听讲解，了解革命历史，缅怀先烈，传承红色基因。

-社会实践：鼓励中低年级学生在家长的陪同下，参加社区的志愿服务活动，如打扫社区卫生、慰问孤寡老人等，培养学生的社会责任感和奉献精神。

第四阶段：成果展示与总结（第6周）

1.成果展示

-作品展览：在学校的艺术长廊或展览室，展示学生在活动期间创作的手工制品、绘画作品、书法作品等，让全校师生共同欣赏和交流。

-主题汇报会：各班级召开“中秋国庆主题教育活动汇报会”，学生代表分享自己在活动中的收获和体会，展示活动成果。

2.活动总结

-学校对本次活动进行全面总结，表彰在活动中表现优秀的班级和个人，颁发荣誉证书和奖品。

-收集学生和家长的反馈意见，总结活动中的经验和不足之处，为今后开展类似活动提供参考。

活动资源准备

1.人力资源：邀请学校的语文、品德与社会、美术、手工等学科教师担任活动指导老师，确保活动的顺利开展。同时，邀请校外文化专家和爱国主义教育基地的讲解员为学生进行专题