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高中语文试卷测试题带答案

一、选择题（每题3分，共15分）

1.下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（）

A.百舸（gě）彳亍（chìchù）青荇（xìng）忸怩不安（niǔní）

B.颓圮（pǐ）寂寥（liáo）彷徨（pánghuáng）载歌载舞（zǎi）

C.长篙（gāo）漫溯（shuò）斑斓（lán）叱咤风云（zhà）

D.火钵（bō）凌侮（wǔ）给予（gěi）挥斥方遒（qiú）

答案：A

解析：B项“载歌载舞”的“载”应读“zài”；C项“漫溯”的“溯”应读“sù”；D项“给予”的“给”应读“jǐ”。

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.榆阴瞋目书生义气风华正茂

B.笙箫荆棘陨身不恤偏袒扼腕

C.租赁斑斓挥斥方遒忸怩不安

D.寥廓愁怅图穷匕见峥嵘岁月

答案：C

解析：A项“书生义气”应为“书生意气”；B项“陨身不恤”应为“殒身不恤”；D项“愁怅”应为“惆怅”。

3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）

A.他性格比较内向，平时沉默寡言，但是一到课堂上就变得振振有词，滔滔不绝，所以他的课很受学生欢迎。

B.泰州市民潘锦辉作为一名普通市民，却和一批国际顶尖科学家一起研究出了填补国际空白的成果，真可谓不孚众望。

C.这次实验眼看就要成功了，大家一定要坚持下去，如果功亏一篑，实在可惜。

D.刚刚还是烈日当头照，一转眼，老天爷的脸一沉，狂风怒吼，大街上尘土飞扬，整个城市瓦釜雷鸣，紧接着瓢泼大雨倾泻而下。

答案：C

解析：A项“振振有词”形容理由似乎很充分，说个不休，含贬义，此处感情色彩不当；B项“不孚众望”指不能使大家信服，未符合大家的期望，与语境不符，应是“不负众望”；C项“功亏一篑”比喻做事情只差最后一点却没能完成，结果枉费工夫，使用正确；D项“瓦釜雷鸣”比喻无德无才的人占据高位，煊赫一时，此处望文生义。

4.下列各句中，没有语病的一项是（）

A.为了防止不再发生类似的伤害事故，学校采取了很多安全措施。

B.经过昨夜一场大雨，使空气清新多了。

C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

D.为了提高同学们的语文素养，学校积极开展了“读经典作品，建书香校园”的活动。

答案：D

解析：A项否定不当，“防止不再发生”表意错误，应删去“不”；B项缺少主语，可删去“经过”或“使”；C项搭配不当，“品质”不能“浮现”，可将“品质”改为“形象”。

5.下列文学常识表述有误的一项是（）

A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。

B.莫泊桑是法国作家，被称为短篇小说巨匠，代表作品有《项链》《羊脂球》等。

C.《社戏》出自鲁迅的小说集《彷徨》，文章通过描写“我”和小伙伴夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节，展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历。

D.《变色龙》的作者是俄国作家契诃夫，他与法国作家莫泊桑和美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。

答案：C

解析：《社戏》出自鲁迅的小说集《呐喊》，不是《彷徨》。

二、填空题（每题2分，共10分）

1.恰同学少年，风华正茂；书生意气，__________。

答案：挥斥方遒

2.她静默地远了，远了，__________，走尽这雨巷。

答案：到了颓圮的篱墙

3.寻梦？撑一支长篙，__________；满载一船星辉，__________。

答案：向青草更青处漫溯；在星辉斑斓里放歌

4.又前而为歌曰：“__________，壮士一去兮不复还！”

答案：风萧萧兮易水寒

5.真的猛士，__________，敢于正视淋漓的鲜血。

答案：敢于直面惨淡的人生

三、判断题（每题2分，共10分）

1.《沁园春·长沙》中，“沁园春”是词牌名，它规定了词的字数、平仄、押韵等；“长沙”是题目，它揭示了词的主要内容。（）

答案：√

解析：词牌名规定了词的格式，题目往往点明词的主要内容，该表述正确。

2.《雨巷》中，“丁香一样的姑娘”象征着诗人美好的理想和追求，但这种理想和追求是虚幻的、难以实现的。（）

答案：√

解析：在《雨巷》里，“丁香一样的姑娘”是美好理想的象征，结合诗歌的氛围和情感，可知这种理想难以实现，表述正确。

3.《再别康桥》中，诗人用“轻轻的”“悄悄的”等叠词，表现了诗人对康桥的爱恋，对往昔生活的怀念，对眼前无可奈何的离愁。（）

答案：√

解析：叠词的使用营造了一种轻柔、舒缓的氛围，很好地传达了诗人复杂的情感，该表述符