基于现代教育技术的 高职院校计算机教学模式优化策略探究.pdf

基于现代教育技术的

高职院校计算机教学模式优化策略探究

王续智

（河南交通职业技术学院河南郑州450000）

摘】

【要随着社会的展和时代的进步，计算机技术的应用已经渗透到各个行业和领域，成为现代社

会不可或缺的一部分。从互联网、移动应用到人工智能、大数据分析，计算机技术的广泛应用为各行各

业带来了巨大的改变和发展机遇，社会对计算机专业人才的需求日益增长，高校计算机教学的重要性

日益凸显。文章以高职院校计算机教学为例，在现代教育技术的支持下，需要探索优化教学模式，以适

应时代的变革和培养适应技术发展的高素质人才。文章即围绕这个主题展开探究。

【关键词】现代教育技术；高职院校；计算机教学

现代化教育的主要目的是通过运用现代先进的科体教室等袁这些设备能够提供更多样化和交互性的教学

学技术尧教育方法和理念来提高教育水平袁培养出具备方式袁丰富教学资源袁增强学生的参与度和学习效果遥

高素质和创新能力的人才袁以适应社会的发展需求遥在其四袁现代化教育师资和队伍是指教师队伍的专业

高职院校计算机教学中袁现代教育技术扮演着要的角素养和能力水平遥在新的教育背景下袁教师需要具备专

色袁可以提供更为灵活尧互动和个性化的学习模式袁不仅业知识和教学技能袁同时还要富有创新意识和跨学科知

拓宽了学生的学习资源和实践机会袁还提供了更多的交识背景袁能够灵活运用现代教育技术和教学方法袁指导学

流和合作机会袁培养学生的综合素质和创新能力遥生发展其潜能和才华遥

其五袁现代化教育管理是指教育系统及其各级机

一、现代教育技术概述

构进行管理和监督的过程袁要建立科学的机制和制度袁从

现代化教育是一个较为广义的定义袁包括教育内容尧教育质量评估尧教师培训机制尧学生管理尧教育资源配置

技术设备尧师资队伍尧管理等多个方面遥等方面综合考虑袁注数据驱动的决策袁视信息化系统

其一袁现代化教育观念是指教育的理念尧目标和方法的建设袁以促进教育资源的优化配置和公平分配遥

等方面的改革袁强调学生的主体地位袁注培养学生的创

二、现代教育技术下高职院校计算机教学模式优

新能力尧综合素质和批判性思维袁倡导学生中心的教学模

化策略

式袁注个性化教育和多样化评价袁鼓励学生积极参与和

实施演播式教学模式

自主学习袁并提倡跨学科教育和终身学习遥（一）依托多媒体资源，

其二袁现代化教育内容不仅包括学科专业知识袁还包演播式教学模式结合了传统的演讲和现代的播放技

括学生能力尧技能尧价值观等多个方面袁现代化教育内容术袁通过视频播放的形式传达教学内容袁相比传统的面

是指教育中所涉及的知识尧技能和价值观等方面的内面授课袁演播式教学模式更具有灵活性和可扩展性遥在

容袁覆盖广泛的学科领域袁包括科学尧技术尧人文社会科学演播式教学模式下袁教师将教学内容以视频的形式录制袁

等袁同时注培养学生的创新思维尧实践能力和社会责任并通过学习平台或其他途径向学生传播遥学生可以自主

感袁主张要与时俱进袁紧跟社会的发展和科技的进步遥选择学习的时间和地点袁并根据自己的学习进度和需求袁

其三袁现代化教育设备包括各种现代教学工具和技