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考研真题 湖南农业大学动物科学技术学院836鱼类生态学[专业硕士]历年考研真题汇编.docx

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2012年湖南农业大学850鱼类生态学[专业硕士]考研真题

2013年湖南农业大学850鱼类生态学[专业硕士]考研真题

2014年湖南农业大学836鱼类生态学[专业硕士]考研真题

2015年湖南农业大学836鱼类生态学[专业硕士]考研真题

2016年湖南农业大学硕士招生自命题科目试题

2017年湖南农业大学硕士招生自命题科目试题

内容简介

考研真题是每个考生复习备考必不可少的资料,通过研究历年真题能洞悉考试出题难度和题型,了解常考章节与重要考点,有效指明复习方向。

为了帮助参加湖南农业大学动物科学技术学院“836鱼类生态学[专业硕士]”考试科目的考生复习备考,精心编著了配套辅导用书(手机端及电脑端均可同步使用):

湖南农业大学动物科学技术学院836鱼类生态学[专业硕士]历年考研真题汇编

本书收录了湖南农业大学动物科学技术学院“836鱼类生态学[专业硕士]”的考研真题。所有真题均不提供答案,仅供参考。历年真题是很有价值的复习备考资料,通过研习考研真题,可以了解本考试科目的出题风格、难度及命题点。

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2012年湖南农业大学850鱼类生态学[专业硕士]考研真题

2013年湖南农业大学850鱼类生态学[专业硕士]考研真题

2014年湖南农业大学836鱼类生态学[专业硕士]考研真题

2015年湖南农业大学836鱼类生态学[专业硕士]考研真题

2016年湖南农业大学硕士招生自命题科目试题

2017年湖南农业大学硕士招生自命题科目试题

2012年湖南农业大学850鱼类生态学[专业硕士]考研真题

2013年湖南农业大学850鱼类生态学[专业硕士]考研真题

2014年湖南农业大学836鱼类生态学[专业硕士]考研真题

2015年湖南农业大学836鱼类生态学[专业硕士]考研真题

2016年湖南农业大学硕士招生自命题科目试题

一、解释下列名词或术语(每题3分,共计30分)

1吸收率

2维持食量

3生理性别

4丰度

5喜好食物

6雌雄同体

7性体指标

8有效种群

9拟态

10摄食日节律

二、填空题(每空1分,共计20分)

11858年索瑞(H.Thoreau)最先提出生态学一词,1952年______(E.P.Odum)出版______一书标志着现代生态学确立。

2稚鱼期(juvenile):发育到体透明等仔鱼期特征消失,______,特别是______开始,即是进入的标志。

3成鱼期的主要特征是在______。

4生态学的研究层次已囊括了分子、______、______直到整个生物圈。

5依据生活史阶段栖息场所及其变更,将洄游鱼类分为三大生态类群______、______、______。

6直接反映种群的繁荣与衰退特征是______。

7能够间接影响种群个体数量变动的特征是______。

8雌雄异形的表现方式有体型、______、______、______。

9种群管理的三种基本模型是______、______、______。

10关于鱼类分布的两个假说是______、______。

三、判断题(正确记“√”号,错误记“×”号;每题1分,共计15分)

1一般地,性成熟早的鱼类,生命周期短,而性成熟晚的鱼类,生命周期长。()

2单角鲀、叶海马的体型是属于竞争性适应。()

3生长方程中由实测体长来计算。()

4鱼类的摄食类型不是不变的,它除了具有一定的稳定性之外,还具有可塑性。()

5性成熟年龄的种内变动反映了遗传和环境的影响。()

6脂肪系数就是:K=100(W/L3)。()

7血液中血红蛋白与氧的结合能力首先取决于环境的的氧气压(PO2)。()

8在自然界中,产卵鱼类的性比大都是雄多于雌。()

9早期生活史阶段死亡率高的鱼类,其怀卵量往往就高;而早期死亡率低的种类,怀卵量就低。()

10种群数量在环境允许下所达到的饱和数量就是环境承载量。()

11K型选择的种群,即使其数量低到一定限度,也有很快恢复到平衡水平或较高度。()

12群落的生态演替在发展到顶级群落时就保持不再变动。()

13一般来说,水域群落的食物链越长,鱼生产力越高;食物链越短,鱼产力越低。()

14鱼类生活的水也可以起到信息素的作用。()

15鱼类性别的最基本的表达方式就是性腺性别。()

四、简要回答下列问题(每题10分,共计60分)

1生物积累、生物浓缩和生物放大的区别和联系。

2影响鱼

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