10.《论语十则》(第一课时).ppt
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轩岗矿区刘家梁学校 付永青
孔子出生地----山东曲阜尼山全貌
孔庙
祭祀孔子的地方
孔府
孔子嫡系子孙居住地
孔林:孔子墓地
山东曲阜“三孔”
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教学目标:
1、背诵全文。
2、掌握文言文的翻译方法。(以第一则为例讲解)
孔子简介
孔子(前551-前479),名丘,字仲尼,鲁国人。春秋末期伟大的思想家和教育家,儒家学派的创始人。他的成就主要在晚年,晚年他致力于教育,整理《诗》《书》等古代文献,并把《春秋》加以删修,使之成为我国一部编年体历史著作。
论语
《论语》属语录体散文,是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录,共20篇 。内容有孔子谈话,答弟子问及弟子间的相互讨论。它是研究孔子思想的主要依据。南宋时,朱熹把它列为“四书”之一,成为儒家的重要经典。宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部《论语》治天下”。。
四书:《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》。
五经:《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》。
◆试读课文,读准字音。
1、论( )语2、不亦说( )乎
3、人不知而不愠( )
4、三省( )吾身
5、学而不思则罔( )
6、思而不学则殆( )
7、诲( )女( )知之乎
8、是知( )也
9、弘毅( )
10、然后知松柏之后凋( )也
11、其恕( )乎
12、为
lún
yuè
yùn
xǐng
wăng
dài
huì
rǔ
Zhì
yì
diāo
shù
齐读课文,纠正节奏
1、子曰:学/ 而时习之,不亦/ 说乎?有朋 /自远方来,不亦 /乐乎?人不知 而不愠,不亦/ 君子乎?
/
2、曾子曰:吾日 三省吾身:为人谋 而不忠乎?与朋友交 而不信乎?传 不习乎?
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3、子曰:“温故 而知新,可以 为师矣。”
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4、子曰:“学而不思 则罔,思而不学 则殆。”
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5、子曰:“由,诲汝 知之乎!知之 为知之,不知 为不知,是 知也。”
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6、子曰:“见贤 思齐焉,见不贤 而内自省 也。”
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7、子曰:“三人行,必有 我师焉”
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8、曾子曰:“士/不可以/ 不弘毅,任重/而道远。 仁/以为已任,不亦/重乎?
死而/后已,不亦/远乎?”
10、子贡/问曰:“有一言 而可以 终身行之者乎?”子曰:“其/ 恕乎!己所不欲,勿施于人。”
/
/
9、子曰:“岁寒,然后知 /松柏之后 /凋也。”
文言文翻译六字法
(3). 留,就是保留文言文中一些基本词汇、
专有名词。如人名、地名、 国名、朝代名、
官职名、年号、政区名、典章制度及度量
衡名称等,均不必翻译,原样保留。
(1). 对,就是对译,逐字逐句落实。
(2). 换,就是用现代词语替换古代词语。
(5).补,就是补出文言文中的省略成分。
(6).调,就是调整语序。
(4).删,就是删去文言文中某些虚词。有
些文言虚词在句中只起其语法作用,
在翻译时不必也不能落实,只要不影
响语气,就可以删去。
1.学而时习之,不亦说(yuè)乎?
“按一定的时间”
或“及时”
“温习”或“复习”
“愉快”或“高兴”
有朋自远方来,不亦乐乎?
人不知而不愠(yùn),不亦君子乎?
志同道合的人
愉快、高兴
了解
知道
怨恨
品德高尚
的 人
[译]孔子说:“学习了(知识),然后时常实践它、复习它,不也高兴吗?有志同道合的人从远方(到这里)来,不也快乐吗?人家不了解(我),我却不生气,不怨恨,不也是道德上有修养的人吗?
练习:
1、背诵全文。
2、试译剩下九则。
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