《创新者的基因》-读书笔记课件.pptx

《创新者的基因》;创新者系列;克莱顿·克里斯坦森（ClaytonM.Christensen）：哈佛商学院教授，因其在企业创新方面的深入研究和独到见解，被尊称为“创新大师”。1997年，当《创新者的窘境》英文版出版时，克莱顿·克里斯坦森只是哈佛商学院的助理教授。而此书一出，就确立了他在创新技术管理领域的地位。由此，克里斯坦森也是跻身大师级管理学者的行列。在《创新者的窘境》一书中，作者提出了破坏性创新的理论框架。自出版以来，本书被翻译成10多种语言，在25个国家都有骄人的销售记录。

杰夫·戴尔（JeffDyer），美国杨百翰大学经济学教授，文章广泛发表于全球知名商业期刊。在1996～2006年间，他关于管理方面的文献被引用率极高，全美排名达到第四位。

赫尔·葛瑞格森（HalGregersen），欧洲工商管理学院教授，专注于领导力研究。他被多家全球知名公司聘为创新、全球化战略等方面的专业顾问；并在全球尖端学术及商业期刊上发表了大量文章。;目录;创新能力只有一部分是先天因素决定的，无论是人或者是组织，都可以通过后天的努力，来提高自己的创新能力。提高创新能力有成熟的方法可循。对个人来说，需要全面发动自己的身体器官，用眼看，用口问，用脑想，用心学，动手干。强化自己在观察、发问、联想、交流和实验等五个方面的创新基因。对组织来说，需要找对人才，用对方法，走对方向。;创新和创新者;乔布斯的创新性思维;乔布斯的创新性思维;启示：想法的起源;创新者为什么与常人不同;形成创新性想法的创新者基因模型;破坏型创新者的发现技能因人而异;发现技能一：联系能力;什么是联系能力;创新者如何寻找联系;创新者如何捕捉新联系;遁入放松空间;五个练习窍门;发现技能二：提问能力;创新者的提问模式;创新者的提问模式;四个提问技巧;发现技能三：观察能力;案例：“塔塔纳努”（TataNano）;观察框架：寻找“任务”和完成方式;积极观察用户，留意变通方案;好好感受意外;走入新环境：星巴克的创新来源;四个观察技巧;发现技能四：交际能力;案例：黑莓智能手机前身的由来;做一个想法交际者;六个交际技巧;发现技能五：实验能力;三种实??方式;七项实验技能;总结;谢谢！